今天學(xué)習(xí)《新六項(xiàng)精進(jìn)營(yíng)》的最后一天，七天的學(xué)習(xí)收獲很多，領(lǐng)袖力，思維力，演講力，學(xué)習(xí)力，行動(dòng)力。學(xué)習(xí)需要行動(dòng)，只聽(tīng)不做沒(méi)用，只有不斷去踐行，去突破，才能收獲自己想要的成果。

聽(tīng)到伙伴們的學(xué)習(xí)收獲分享：

曉婉：唯有學(xué)習(xí)才能不斷突破自己2021我們跟著變現(xiàn)學(xué)院一起變成富人通過(guò)學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)

柯文楓： 為土雞的銷路一籌莫展時(shí)，做線上線下社群銷售，授人以漁，進(jìn)入變現(xiàn)學(xué)院學(xué)習(xí)營(yíng)銷改變思路實(shí)現(xiàn)70000+

鮑明彥：這幾天養(yǎng)成早起的習(xí)慣；海明老師的差異化思維值得學(xué)習(xí)；想鍛煉自己的演講口才。從來(lái)沒(méi)遇到這樣的平臺(tái)，今后會(huì)在這里鍛煉成長(zhǎng)。

高歌：五年創(chuàng)業(yè)中沒(méi)有突破卡點(diǎn)，能付出沒(méi)有回報(bào)，但是在變現(xiàn)學(xué)院遇到很多同頻的人。喜歡探索世界，遇到自己的貴人?；ㄐ乃即蛟炫笥讶?，人脈不錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)自己是資源整合者，人脈鏈接。優(yōu)勢(shì)在團(tuán)隊(duì)，喜歡幫助別人和分享，做知識(shí)付費(fèi)，商學(xué)院。海明教練看好，直接轉(zhuǎn)賬88成為會(huì)員。變現(xiàn)學(xué)院是一個(gè)一直想進(jìn)入的地方，社群和知識(shí)付費(fèi)深耕，被學(xué)院文化感動(dòng)?？拷呷耍蔀楦呷?。

星海：學(xué)演講有什么用呢？我們需要表達(dá)，有思想不表達(dá)相當(dāng)于沒(méi)思想。日常多種場(chǎng)合需要講話，就是演講。對(duì)個(gè)人生活影響和幫助：三寸之舌強(qiáng)于百萬(wàn)雄師。會(huì)做也要會(huì)說(shuō)。演講不斷突破自己。用演講的方式讓更多人了解自己，打開(kāi)自己，學(xué)會(huì)與人溝通。Rc講師，大量稿子和練習(xí)，打磨自己的演講能力。對(duì)演講的培訓(xùn)，帶來(lái)很大的幫助。有講師陪護(hù)組，通過(guò)講師訓(xùn)后，有很大進(jìn)步，表達(dá)清晰，邏輯性強(qiáng)，形成閉環(huán)。讓進(jìn)來(lái)的小伙伴，掌握演講到一定的高度。

紅濤教練：領(lǐng)導(dǎo)力，最近在研究方向有關(guān)，之前研究的和周圍的企業(yè)家共性總結(jié)，八加一模型。在變現(xiàn)學(xué)院體現(xiàn)，在這里浸泡。

1，夢(mèng)想力，就是愿望力。剛來(lái)時(shí)候迷茫，想突破。在學(xué)院借鑒別人，還有Ip打磨會(huì)，合伙人有規(guī)劃能力，為自己定清晰的使命。

2，目標(biāo)力，同學(xué)們來(lái)時(shí)目標(biāo)不清晰，不具備落地性。來(lái)這里后量化目標(biāo)。越量化越有結(jié)果。拆解目標(biāo)，有人監(jiān)督。有了夢(mèng)想后要傳播，自己擁有的分享出去，有自己的特質(zhì)，幫助他人收獲是最大的。有什么給出去，變相吸粉，這也是領(lǐng)袖力的一種。沒(méi)演就是說(shuō)，通過(guò)表現(xiàn)學(xué)院為普通大眾提供平臺(tái)，各個(gè)會(huì)議都是舞臺(tái)，不斷準(zhǔn)備不斷進(jìn)步不斷完善，提升能力。3，反思的能力，變現(xiàn)學(xué)院營(yíng)造出反思復(fù)盤(pán)的氛圍，每周的大班會(huì)對(duì)一周的總結(jié)，每跑五百米插一個(gè)標(biāo)簽。從領(lǐng)導(dǎo)力講，變現(xiàn)學(xué)院是落地的，以更高視角看，各種設(shè)計(jì)有實(shí)操性，是修煉的道場(chǎng)。在大家?guī)?dòng)下，變得積極。研究成功企業(yè)家，他們都離不開(kāi)這幾點(diǎn)，玩法邏輯都一樣的，打造好，去踐行。來(lái)這里后，要參與進(jìn)來(lái)，主動(dòng)是最重要的。他們的痛點(diǎn)是不會(huì)運(yùn)行社群，海明教練合作講社群運(yùn)營(yíng)。海明教練整合高手，為我所用。要跟上這個(gè)時(shí)代，布局自己，站在風(fēng)口上。不能看交了多少學(xué)費(fèi)，做韭菜。

學(xué)習(xí)的四個(gè)維度，最后做到學(xué)有變現(xiàn)。做個(gè)好人，也要拿到好處。思維不夠，缺少方法。更多平臺(tái)高付費(fèi)，沒(méi)有好的服務(wù)，我們要把高付費(fèi)服務(wù)成一家人。平臺(tái)會(huì)越做越大。

別人教育的周期越做越短，我們認(rèn)為，教育要長(zhǎng)期陪伴，9.9七天，能改變嗎？要持續(xù)，浸泡，和牛人鏈接，學(xué)習(xí)他們，無(wú)形中被影響。我們看待一個(gè)問(wèn)題難度大，是因?yàn)槲覀兏窬值停S。和維度高的人做朋友。有沒(méi)有找到那些牛人，在普通人眼里比登天還難的，在某些人眼里輕而易舉的鏈接到牛人？

六大訓(xùn)練：思維力，學(xué)習(xí)力，行動(dòng)力，領(lǐng)袖力，演說(shuō)力一個(gè)人在別人面前說(shuō)另外一個(gè)人很厲害，他不開(kāi)心，但如果說(shuō)發(fā)現(xiàn)他很厲害，就會(huì)很開(kāi)心，越缺什么就越贊美什么，他就在哪方面越來(lái)越好。

我悟到了，缺什么就要去補(bǔ)什么，看到自己的不足，及時(shí)去改正補(bǔ)足，就會(huì)進(jìn)步，就會(huì)越來(lái)越好，學(xué)會(huì)鏈接牛人，請(qǐng)教他們，精進(jìn)自己。