2022年5月3日《兒童紀(jì)律教育》培訓(xùn)總結(jié)? ? ? 梁欣怡+春蕾二幼

感受

要學(xué)會表達(dá)你的情緒,而不是用情緒去表達(dá)事情。比如說,你可以告訴孩子:你現(xiàn)在的行為讓我很生氣。而不是大吼大叫:你想干啥?再敢這樣信不信我抽你……一定要記住,讓孩子知道你的情緒,而不是以極度的情緒化,激起和孩子的對抗。

收獲

當(dāng)孩子做錯(cuò)了某件事,或者是行為不恰當(dāng)時(shí),在教育批評孩子前應(yīng)該先平復(fù)一下自己的心情,不要沖動行事,理性地處理。孩子有時(shí)候根本就不知道自己做的是不對的,家長可以用嚴(yán)肅地語氣來讓孩子記住這次的錯(cuò)誤,但不要用責(zé)罵責(zé)罰來讓孩子記住。過于偏激或者是生氣的語氣處理會讓孩子感覺非常害怕,不僅對解決事情沒有幫助,還可能會讓孩子產(chǎn)生一些逆反心理。

行動

保持良好的行為舉止,為孩子樹立榜樣,孩子會把父母當(dāng)成自己的榜樣去學(xué)習(xí)他們的行為。

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