朱小四

在三四個人的助力下把本班學生送走，把考場安排好，一抬眼政哥來了。他說：“你的清潔區(qū)沒掃。”也不知道打了多少電話發(fā)了多少信息我沒反應(yīng)，他才會找到這里來。我看看他簡單回答：“我知道?。　?/p>

然后在一堆人的注視中，拿著掃帚和灰斗咚咚鏘鏘下五層樓梯，穿過門廳，又下兩個臺階，直奔落葉而去……

豪邁吧？

7點的時候，學生就提醒我：“老師，我們要去掃地了，不然時間不夠。”我說：“等我們把座位書籍整理好，就下去?！庇谑情_始挪桌子、搬書。

可是張同學還沒來。心開始分散成若干條線，每一條線的神經(jīng)末梢只對來自張同學的消息過敏。

不?？醇议L群和張媽媽的對話框。一直到張媽媽說“她馬上來!對不起，朱老師，給你添麻煩了”思維才正常運轉(zhuǎn)。

教室外面已經(jīng)站滿了人。讓黃同學飛奔去拿號，趕緊念完學生的考號，讓他們快走。胡同學問：“老師，我們?nèi)ツ睦锬?”又趕緊念考場，讓快走。余同學舉手：“老師，清潔區(qū)?！蔽艺f：“我掃，你們?nèi)タ荚??！?/p>

級段長走進來：“座位排錯了，排好了再走?！边€著急地帶頭動手挪桌子。我說：“這個容易，你們走，我排?！睂W生這才真正動身。來監(jiān)考的邱老師也趕緊口手腳并用……

這個考場的學生坐定拿了試卷做題，我拿了勞動工具出門，遠遠看見張同學貌似閑悠悠走來……

穿著風衣掃廣場的我自然引來熱心人注目和問候。政哥還給我找了幾個小幫手。但我決定好好打掃一下廣場，還有我自己亂遭遭的神經(jīng)大條。

一個學生遲到而已，為什么亂成這樣?不是好心的同事齊上陣，今天就會影響很多學生考試，也會影響校容校貌。

四十分鐘過去了，我把落葉歸入桶里，也給自己一個回答：遇到問題時夸大其辭，腎上腺過度分泌。

這種過度緊張其實是對張同學的過去了解不多，是對她的期望值太高 ，也低估了她父母遠程控制的能力。還有一個原因，是昨天晚上和她媽媽溝通對她的建設(shè)意見，有些自以為是。反省后，由于夜深沒及時和她媽媽溝通，加深了早上的焦慮。

想明白后，我深吸幾口氣。感覺口渴，從五樓找水找到三樓，跟老同事湯和蘭胡扯了一會兒。然后提著熱水走進四班，真心誠意把水給邱老師楊老師斟滿：對不起，我工作的失誤，給你們添麻煩了。對不起，也感謝你們的幫助。

哦，張同學，你也欠我一個道歉呢。