
?????????? 1. 這句話讓我難忘
??????????????????????????? 王奕翔
?????? 手握球拍漫步走上領(lǐng)獎臺,在球隊隊員的注視下我捧起獎杯,舉過頭頂。我想還多虧了那句話。
?????? 當(dāng)我看到那多次被汗水所浸染的球拍,時間似乎又回到六年級暑假的那場比賽。那次為我小學(xué)生乒乓球生涯畫上句號的比賽。
????? ?晴天,帶一顆熱血沸騰的心走上賽場的路。一路上有說有笑,絲毫沒有意識到大戰(zhàn)將至,直到走進賽場才覺得有些緊張,練著球找手感。
????? ?我的狀態(tài)不錯,只覺得有一絲壓迫感,時不時走神,想象著各種畫面。也許是緊張吧,眼皮也不斷地跳著,比賽開始了。我卻心不在焉,隊員在比賽,我在場下忐忑不安地回憶著那個畫面:我們在學(xué)校訓(xùn)練,個個手握球拍,左右揮動?!捌古?,乒乓”已成為我最熟悉的聲音,鞋底摩擦地面發(fā)出刺耳響聲也已經(jīng)習(xí)以為常。當(dāng)然,夾雜在其中的也有爽朗的笑聲與勝利的歡呼。畫風(fēng)一轉(zhuǎn),畫面中的我正與教練聊天。
???????我面上含笑一句話喊得很高“我要拿冠軍”。
?????? 輪到我上場了,腦中還縈繞著那聲響,很堅定。深呼吸走上球場,放球拍,握手后猜邊兒。我的眼睛緊盯硬幣,上下翻動。我先發(fā)球,無疑是不錯的。在發(fā)球前先觀察了對手站位的重心,向前站在球臺右側(cè),這時一個反手長球再好不過。我將球拋起,擊球右下側(cè)直奔對手,他萬萬沒想到我會一開始就打其不足,而沒有采用常規(guī)的左上角發(fā)球。他急忙后退,牽強救起,又高又慢,我抓住機會,右腳一蹬,借力擊向?qū)Ψ阶烂?,他眼看球從球臺飛去卻回天無力。
?????? 一球的勝利為優(yōu)勢奠定的基礎(chǔ),不費力氣,一小場到手,并以11:5贏得比賽。我有些緊張,卻掩飾不住激動。下場休息后又重回賽場,心中那句話給我力量,賜我自信,不再緊張。
?????? 一球又一球,一場接一場,如愿以償走上領(lǐng)獎臺,那獎杯是對我實力的認可,是那句話給予我的成就。

????????? 2. 中暑了?!
???????????????????? 徐一諾
????????“好了!同學(xué)們快午休吧!”曹老師宣布道,我正準(zhǔn)備呼叫小顧同學(xué)幫我拿一下枕頭,卻見周圍的人都絲毫沒有要停筆的意思?!斑@些人都怎么了?不能回家再寫嗎……”我嘟囔出了聲兒。
????? ??其實平時我也是這奮筆疾書行列里的一員,不過昨晚實在睡得太晚,這會兒實在困得不行了?!八焕泊汤病北O(jiān)控里傳出了嘈雜的聲音,不等朱老師喊話,所有人都自覺的開始整理書桌,“顧―行―遠!”小顧同學(xué)一接收到信息,便轉(zhuǎn)身順手拿起我狗骨頭樣的枕頭遞給我,“謝謝!”“不謝!”這兩句對話,每天此刻都要默契的對上一回。
?????? 靠邊的同學(xué)把窗戶和門都關(guān)上了,連窗簾也拉得密不透風(fēng)。我把臉貼在用外套包著的枕頭上(這樣涼快一點),一動不動,整個教室似一個大熔爐般烘烤著我們,汗水在瞬間爬滿了我的臉頰,可今天又剛好沒帶紙!汗水順著我的臉頰緩緩?fù)聮欤朴星f只螞蟻爬過,心煩氣躁到極點。沒辦法,只能用外套湊合吸了吸汗,勉強入睡了。
?????? 再一次,一陣燥熱襲來,醒了,可頭好暈。在這密閉的空間里,五十個人睡著,又熱又悶,可別人卻依然在夢鄉(xiāng),感受著這難受的似乎只有我一個。額頭上密密麻麻的汗珠順著臉頰滑下,有的還進了眼睛,刺痛感使我睜不開眼,身體又不敢動彈,難受極了。
???????叮咚,下課的鈴聲終于響起,我顧不上他人的熟睡立馬把頭抬起,拎起領(lǐng)口使勁抖了抖,好扇點風(fēng)涼快一下身體,雖然感覺到了一絲微風(fēng),可依然十分難受,還全身無力,不想動彈。
??????好不容易撐過了一節(jié)歷史課,狀態(tài)卻更不對了。眼皮有些沉重,四肢發(fā)軟,全身滾燙,頭更是暈得不行。于是讀書也讀不出聲,被老師提醒了卻也還是打不起精神。很想舉手和老師說一下,可又沒有勇氣。而老師也好像“針對”我似的又喊我起來朗讀,喉嚨也不知怎的只能發(fā)出軟綿綿的聲音,老師要求我大點聲,我試了卻徒勞無功,面對老師略有責(zé)備的語氣,我感覺特別委屈。也愈發(fā)明顯的覺得鼻子發(fā)酸,聲音顫抖,眼前一片朦朧……
????? 后來經(jīng)過仔細的分析加猜測,我可能是中暑了!這滋味還真是夠我受的??!?

????????? 3. 億點點奶茶
???????????????????????? 劉家銘
?????? 今天是久違的六一兒童節(jié),前段時間看到消息以為是未滿14周歲的兒童可以放一天假,果然沒讓我們“失望”。
?????? 同樣是六一兒童節(jié),其他班的同學(xué)們都投來十分羨慕的眼神。為什么呢?原來是吳班長的媽媽季老師慷慨大方,斥巨資買了人手一杯的一點點奶茶,饞得方圓十里所有學(xué)校的同學(xué)都“哭”了。
?????? 好家伙,一點點奶茶直接給干到了億點點奶茶。
?????? 午休結(jié)束,朱老師帶著幾位高大個邁著輕快的步伐,滿面微笑地拎著好多袋奶茶走進教室?!巴瑢W(xué)們,奶茶來了,有奶青有波霸,有冰的也有熱的呦?!痹捯魟偮?,整個教室就沸騰起來。一個個歡呼雀躍,喜上眉梢,眼睛直溜溜地盯著“獵物”——奶茶。個個心里像藏了一罐蜜,眉角含笑。大家有序排著隊上去領(lǐng)自己心怡的奶茶。有人拿到了奶味清香的“四季奶青”、有的人拿到了奶味香濃的“波霸奶茶”。冰的喝上一口讓人神清氣爽,熱的喝上一口則溫暖宜人,所有的人都大飽口福。一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉。
?????? 瞧,一眼看見的便是周某,左手拿著吸管,右手拿著冰奶清。只見他左手抬起向下猛得一戳,“波!”的清脆聲響,周某看樣子像是早已饑渴難耐,迫不及待地將吸管輕輕放入嘴中,開始暴風(fēng)式吸入,咕嘟咕嘟。嚼都不嚼一下,囫圇吞棗的連奶青帶配料———波霸、椰果直接吞下去。一眨眼,大杯給他消滅了??吹梦覀冎焙魞?nèi)行,貌似吃播界的大胃王浪胃仙,都不敢去比拼。周某喝完后抿了抿嘴,似乎還想回味回味,用左手背擦拭嘴角,朝我們發(fā)來挑逗,威風(fēng)凜凜地說:“勇敢的來挑戰(zhàn),好不好?
????? ?這一點點奶茶可以說是六一兒童節(jié)意外的驚喜。教室的上空飄散著奶茶的清香,格外怡人。同學(xué)們都心存感激、精神振奮。都默默發(fā)誓,以我們認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的實際行動來表達對老師們、吳伋一諾爸爸媽媽的關(guān)愛!

?????????? 4. 不速之客
???????????????????? 劉家銘
?????? 同學(xué)們在食堂干完飯后,迅速回到教室,準(zhǔn)備開始今天的“課堂效率抽測”。
?????? 在測試紙發(fā)下來后,正當(dāng)朱老師準(zhǔn)備投屏放題目時,我突然感覺到后腦勺涼颼颼的,風(fēng)速有所變化,有一股強大氣流正沖擊著我。越來越近,“?。∈鞘裁礀|西呀?”一旁的幾個女生驚慌失措地大叫道,我一開始沒有反應(yīng)過來,不知道發(fā)生了什么,抬頭一看,“救我!”我失聲叫道,嚇得猛一激靈。我急忙一躲,身體蜷縮著,等我反應(yīng)過來,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在同桌王某的身上。我深呼一口氣,看著這黑乎乎的一團,以為是可怕的蝙蝠。仔細一看,眼睛是紅的,渾身上下黑色的羽毛泛著藍色的光澤,小小的身子,貌似兇猛、狹長的翅膀和分叉的尾巴,顯得格外俊俏。同桌告訴我,這是一只鳥。不然我可能僵坐在我同桌身上不能動彈了,嚇得丟了魂似的,極其狼狽。
?????? 大伙兒都盯著這個不速之客,它似乎并沒有離開的意思,緩緩地向飛向周某。平時蠻橫的小霸王周某也被嚇得節(jié)節(jié)敗退、神情緊張,渾身顫抖,半張著嘴,發(fā)不出聲響。
?????? 它稍作休息,倚著墻角一動不動,大家好不容易松了一口氣。在朱老師的安撫下,逐漸安靜下來開始做題。由于鳥就停在我前面,它的一舉一動我都看得一目了然,“它動了它動了”,周某喊到,一開始我見它也來回踱步,便沒有放在心上,不一會兒它又試著起飛,在教室上方盤旋。突然猛地向下俯沖,朝著趙某的方向飛去,趙某看到了鳥兒向它飛過來,速度極其快,快要撞到他了,他驚慌失措。他突然站了起來,想往邊上躲,因為腳步踉踉蹌蹌,一個沒站穩(wěn),只聽哐的一聲,趙某摔倒在地,他兩手抱著頭,縮成一個球,來保護自己。鳥兒又改變了方向,向易某那兒飛去,他們那邊兒一幫人被嚇得東倒西歪,松松垮垮,一個個都不知所措,閃在一旁。
???????這只鳥在教室里為所欲為時,朱老師親自出馬,舉著掃把小心翼翼地將不速之客轟走。同學(xué)們提著的心可算是放下了,一場有鳥引發(fā)鬧劇就這樣平息了。小鳥安全的飛出教室,我們繃著的玹也松了。鳥是人類的朋友,我們應(yīng)該與它和諧共生。

?????????? 5. 等? 待
??????????????????? 黃馨葉
?????? 雨淅淅瀝瀝地下著,我撐起傘,背著沉重的書包,等待在大馬路旁略微高起的小道上,翹首張望,媽媽怎么還不來?我低下頭,又癡呆呆地望著腳下小道和馬路連接的凹槽處,被雨水積攢成的小“溪流”輕輕掉入其中,化作一個個大大小小的泡泡鉆出水面,又隨著“小溪”的流動輕輕飄走,再又裂開,化作無數(shù)的小水珠,散入水里,不見了影子。泡泡起了又散,散了又起,本來擁擠的道路隨著時間的推移人和車越來越少了,原來吵鬧的聲音也減少了很多,一輛輛汽車從我的眼前飛掠而過,飛馳向遠方。咦?那邊又有幾輛車子從遠方趕來了,第一輛不是我媽媽,第二輛,也不是,第三輛,唉,都不是!
???????道旁的路燈散發(fā)著淡淡的光芒,背上的書包沉重?zé)o比,先開始還覺得沒什么,但隨著時間的推移,開始覺得越來越重,好像有誰在往里邊不停地灌著鉛,又好像有誰在我的肩上放了兩座山。哎,怎么還不來呢?肯定是她忘了我了!心中正沮喪著,抱怨著呢,一聲熟悉的車鳴霸占了整個耳畔,終于來了!
????? 上了車,怨聲怨氣地看了媽媽一眼,她不好意思地笑了,又順手拎起了一個袋子說:“是不是等得心急了?剛才幫你買面包去了,如果接好你再去,生怕又像上次一樣買不到你喜歡的這個品種。那邊還在排隊,就來晚了。這幾天學(xué)習(xí)挺辛苦的,多吃點,補補身子……”媽媽絮絮叨叨的,一邊解釋一邊說著好多話,只覺得汽車窄窄的空間都被媽媽的話環(huán)繞著,形成了一股暖流,讓我的心頭也不由得暖暖的,剛才的怨氣全消散了??粗嚧巴?,一道道車燈射向遠方,也暈染了車前的一片黑暗,在燈光的映襯下,那經(jīng)過水洗的馬路變得波光粼粼,如同一粒粒金粉浮在上面,不禁想起詩句:“浮光躍金,靜影沉璧。”這場景溫馨而美好!
?????? 有時候等待也會是一種美好,有時候看待一件事,不能只從一個方面,由著自己的想法去主觀判斷,也許,事情的背后會藏著許多許多……

?????????? 6. 你在我身旁
??????????????????????? 趙浩澤
?????? 人生旅途上,行色匆匆之中,拂過道道身影。但總有那么幾個人,停下腳步, 與你共赴將來。
????? ?“好難呀!”面對著手中的幾個題,我放下筆,不禁抱怨起來?;叵?起數(shù)學(xué)課上......
?????? 正值夏季,教室中有些悶熱,即使是窗吹來的一兩陣?,帶著絲絲熱浪。不禁感到有些無聊。便 望向窗外。“干什么好的?”我嘟囔著。
?????? “趙浩澤!”糟糕的是曹老師悄無聲息地走到了我的身旁。她舉起手,佯裝要打我。我當(dāng)然知道她不 會打我,連忙俯下身子,抱著頭。手緩緩落下“好好聽課,不要想別的事?!闭f著,回到講臺,繼續(xù) 講題。
?????? 我會好好聽課?如果那么想你便大錯特錯了。
???????我望著剩下還有十幾題沒講,我又沒幾道錯的,連忙就去思考下一道題。老師講老師的,我想 我的,也許說得就是我吧。
?????? 正當(dāng)我看得入迷,便聽到一身“趙浩澤,來重復(fù)一下我說了什么?!?“呃......證三?形不能用HL?”我支支吾吾地回答?!拔艺f什么證三?形不能用HL?”我一陣沉默,低下 頭不再做聲。曹老師瞪了我一眼,說“下課來我辦公室。”
???????我心頭一緊,知道要挨老師批評了。
???????窗外不時傳來幾聲麻雀嘰嘰喳喳的鳴叫聲,午后的陽光刺在臉上,火辣辣的,耳旁似乎只有老 師講話的聲音。
????? 下課終于來臨,跟著曹老師到了辦公室。我不敢吭聲。到了辦公室, 曹老師讓我講一遍給他 聽,經(jīng)過三分鐘,終是講完,聽完,她糾正我的幾個小問題——全是我平時經(jīng)常犯的錯誤,說道“平 時上課不要急著寫,要多聽,你很聰明,但是心要靜下來,不要太驕傲。”
???????我有些后悔,后悔沒好聽,而是太著急,只顧了寫。
?????? 我總考不到高分,因為不注重細節(jié),老師常擔(dān)心我,卻不以為然, 驀然回首,你便在身后。
?????? 莞爾一笑,俯首做題。

?????????? 7. 靜等花開
?????????????????????? 朱容萱
????? ?在雨中尋找,在雨中淚奔,在雨中停留,在雨中奔跑,就是為了等待花開。
?????? 佇立在窗前,看著窗外的風(fēng)雨交加,花在雨中被淋得顫顫巍巍的樣子。在霎那間,我似乎也感到身心疲憊,眼睛似乎被眼前的雨水模糊了,腦中只剩一片白。我緩緩地坐下,一次次的考試失利,沖去了心中所剩無幾的信心。下一次能考好嗎?我不斷的問自己,可是結(jié)果總是喜歡和我開玩笑,總是不能如我所愿。
????? ?靠窗緩緩坐下,轉(zhuǎn)頭,卻偶然看見一抹粉紅,那不是荷花嗎?它們也沒逃過噩運,在風(fēng)雨中由原先的滿池變得只剩幾朵殘花。但它們?nèi)栽陲L(fēng)雨中挺立著,這能打落數(shù)百枝花的狂風(fēng)暴雨,只是讓它們微微彎下了腰,它們在風(fēng)雨的洗禮中反而顯得更加清秀,動人。就算沒有陽光,它們也努力生長,就算經(jīng)受風(fēng)雨,它們也絕不認輸。看著這樣的它們,我不覺被震撼了,幾朵殘花尚能不拒風(fēng)雨,那我呢?就這樣連幾次考試失利打擊都經(jīng)受不住嗎?我不禁陷入沉思。
?????? 不知不覺中,雨逐漸停了,望向窗外,幾束陽光穿過烏云照射在荷花身上,它們挺胸抬頭,面朝陽光,掩映在綠葉中,顯得更加精神了。突然間,我似乎明白了什么,坐在課桌前奮筆疾書,為接下來的考試做準(zhǔn)備。在我要放棄時,它們便是我信念的寄托,我真心感謝它們這種勇敢,無畏,成了我不放棄的理由。這么多天的努力,讓我有底氣來等待“花開”。
?????? 困難經(jīng)歷的越多,心中的那朵花就會開的越絢爛。越努力,越幸運,只有全力以赴,才能未來可期。為此,我愿用一切的努力,換它一眼的青睞。
?????? 我在雨中靜待花開……

????????? 8. 英語的煩惱
????????????????????? 朱容萱
?????? 鈴聲還未響,便有人喊了聲:“朱老師來了?!痹拘[的教室在一瞬間安靜下來。
?????? 你從后門進來,披在兩肩的頭發(fā)被風(fēng)輕輕挑起。踏上講臺,轉(zhuǎn)身,自帶一種王者氣場,你用手指輕輕抬了下滑落到鼻尖的眼鏡。隨后打開白板,將“用百折不回的毅力,有計劃地克服所有的困難?!焙汀笆虑槭呛芎唵蔚?,全部秘訣只有兩句話:不屈不撓,堅持到底。”這兩句話送給包括我在內(nèi)的英語不好的學(xué)生。頓時,我的腦袋里充斥著那些難背的單詞和難以理解的語法,表情已木然,心中翻起層層的波。
????? ?手指在桌面上一下一下地敲打著,仿佛也敲在我心上,一下又一下,循環(huán)往復(fù)。眼神空洞,想著:我可以學(xué)會勾股定理,可以背出《出師表》,但是英語......為了你,我要愛上它。想罷,抽出來英語作業(yè),翻開。手中的筆沒有寫數(shù)學(xué)時的流暢,寫的字也沒有語文作業(yè)上的灑脫,但不同的是我愛英語。手中的筆時快時慢,嘴上念著英語單詞,筆尖抵在文章下方,緩慢移過,有時候要翻看書本或愣上幾秒,才得出答案。文章中的生詞,向我伸出爪牙,頭發(fā)已被煩躁的左手撥亂,我只是看著它,平復(fù)一下自己的心情,隨后一句句翻譯,一行行查找,一筆筆寫下。但寫出答案時,并沒有解出數(shù)學(xué)題時的欣喜,反到像是一種解脫。
????? ?下課鈴打響后,我緩緩趴下。剛想出去玩會,但月考的英語成績讓我立馬打消了這個念頭。唉,英語虐我千萬遍,我卻拿它當(dāng)初戀。想罷,繼續(xù)看著手中的英語書,背單詞、語法。但興致始終不大高。同桌似乎看出我這一點,立馬給我展示了他的拿手曲:兩只老虎愛跳舞,小兔子乖乖......配上花手的動作,以及滑稽的表情,讓我本來繃緊的神經(jīng),一下子放松下來,臉上露出了笑容,雙臂也隨意搭在兩肩上。他見我放松下來了,只是說了句:“別把自己繃得太緊,英語在于積累,在短時間內(nèi),像你這樣弄,不僅成績上不去,還會弄垮身體?!甭牭竭@席話,心中有些釋然。雖不知努力后的結(jié)果怎樣,但我已在路上......
?????? 風(fēng)吹過我的臉龐,便奔赴遠方。也許那是我向往的地方,也是最迷人的。

?????????? 9. 喝粥記
????????????????????? 嚴琀
????? 漫不經(jīng)心地走在上學(xué)的路上,頭顱內(nèi)似有萬千波濤在翻滾,我心中長嘆:“又是生病的一天!”
????? 熬到了中午,本想去食堂摸個魚,睡會兒覺(飯肯定是吃不了的),忽然,一股涼意直鉆脖子,向右看去,原來是朱老師打開窗戶,大聲喊道:“所有病號出來,請你們喝粥。!”我與蔣語黃(病號好友)對視一望,隨即露出會意的笑容,跟著朱老師與一行六七個人屁顛屁顛地來到了辦公室。
????? ?外賣的袋子有三四個,我們兩人一組,迅速占據(jù)了有利地形—“老師的辦公桌”,那么多大小碗盆,遠望去真的好像一局盛宴,盛粥的碗羅列著,它們穿著統(tǒng)一的服裝,小食盒被捂得嚴嚴實實,我和蔣語黃湊進了,打開食盒,是蒸餃!后桌還有荷包蛋,前桌竟有章魚丸,我們相當(dāng)“自覺”地平均分配,朱老師看著我們,不禁咧開了嘴。
????? 忙活了好久,終于坐下來,打開碗蓋,淡淡的清香,朦朦朧朧,我抄起一把勺子,攪和了幾下,每粒粥米之間都建立起濃稠的聯(lián)系,粒粒豐滿的米粥周列著,皮蛋與瘦肉緊密配合,守好自己的站位,營造出夢幻而親切的感覺。
??????? 舀一勺至口中,頓時米的香醇彌漫開來。每喝一口粥,就睜大一次眼,全身毛孔不斷舒張。它細膩而不油滑,濃稠而不黏糊,晶瑩剔透,儼然舉世無雙的藝術(shù)珍寶。正當(dāng)我慢慢品味之時,下課鈴已經(jīng)打響,扭頭看了看蔣語黃,她的碗已經(jīng)見底,我只得“咕嘟咕嘟”喝完,唇齒留香,清爽通透,原先無力沒胃口的我,頓時舒暢。
???????大快朵頤完的我,回到教室,握筆姿勢精神也起來,中午的數(shù)學(xué)小題已經(jīng)成為我筆下的殘兵敗將,信心爆棚。
?????? 果然粥是無所不能的,治愈了身體,心也隨之變得暢快淋漓。
??????兩個弓之間夾著一個米,這米一定是經(jīng)過千錘百煉,水與火的交融之后才誕生的。今天的粥濃厚香醇,更是飽含了老師對我們無微不至的關(guān)懷、呵護!
?????? 我不禁又感嘆:“明天我只想做個裝病人!”

???????? 10. 我的那些植物
??????????????????????? 宋妙然
????? ?陽臺上栽著許多植物,有山茶、吊蘭、文竹,還有一個多肉群。
?????? 文竹真是頑強不屈。文竹待在我家飽受磨難。我常常忘記給植物澆水,特別是文竹。這植物不耐旱,其葉片呈針狀,沒有其他植物肥厚的葉,枝莖還細,貯藏不了水份,還不能承受太陽的魅力。我多次把翠綠文竹“折磨”至整棵枯黃。但我又讓它起死回生。拯救文竹得把枯枝爛葉全剪掉,再據(jù)干旱程度澆水滋潤。有了足夠水份的他再重新生長,變得精神煥發(fā)。
?????? 和文竹比起來,仙人掌要堅強許多。置于室外,讓它恣意生長是最好的選擇。它經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,太陽的考驗,依然綠意盎然。
????? ?山茶在某個春節(jié)精心挑選回來的,是最受悉心照料的。山茶開花需要很長的一段時間。春節(jié)前,山茶早就結(jié)了苞,可它就是不開,甚是淘氣。春天到了,某日,就能發(fā)現(xiàn),翠嫩枝頭綴滿花,這一朵,那一朵,拔開葉來,還能找到幾朵。它就是頑皮,一直蓬勃。花瓣顏色深淺不一,玫紅、粉紅、深粉、淡粉,一抹一抹揉融。
?????? 最引人注目的還是那“多肉群”。竹制的四層花架上,大大小小,擺滿了。多肉抑制不住生長,有的枝條長,有的葉片飽滿,有的再旺盛些的還能再分生出幾枝。從沒想過多肉能像吊蘭一樣,枝條長得能從盆里伸出來,伸出無數(shù)的臂膀,粗壯。小的多肉長著長著都快從盆中溢出來了。綠,潑出來了,蔓延開去,陽臺染上綠色。想必,很少有人見過多肉開花吧!偶然,一次突然發(fā)現(xiàn)多肉竟然開花了,小巧玲瓏,有白、有粉,屬實可愛。
?????? 多肉長得快,需要多換盆,一個地方容不下它多久。葉太茂也不行,要把靠近根部的葉掐下來,多肉也是奇,一片葉也能長成一棵,澆點兒水就能透出翡翠般的色澤。
?????? 我的那些植物,向著陽光,蓬勃!
