自己做 更健康(八)

活動(dòng)流程如下:

一,課前預(yù)習(xí):

1. 了解一下生活中的糖果有哪些?糖紙有什么特點(diǎn)?(不可以多吃,只是了解。)

2. 上課前,老師布置這節(jié)課的任務(wù):

(1)語(yǔ)文? ? 〈1〉能說(shuō)出一段話。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 〈2〉能說(shuō)一篇日記。

(2)數(shù)學(xué)? ? 每人編2道跟餐飲課有關(guān)的數(shù)學(xué)題。

(3)英語(yǔ)? ? 能用英語(yǔ)說(shuō)出花生,奶粉,糖。?

二? ,活動(dòng)時(shí)間:(10月27日下午)

1.1:45-1:50? 助理到校,播放開(kāi)課曲。

2.? 2:00-2:10 (1)因課桌高矮不一,現(xiàn)場(chǎng)課桌需標(biāo)注序號(hào),以保證孩子們周一上課的舒適度。(2)助理擺放桌椅(輔上臺(tái)布,擺上桌牌,幫孩子穿上服裝。物品均已備好。)

3.? ? 2:10-2:30? ? 喬老師授課,授課內(nèi)容:創(chuàng)造營(yíng)養(yǎng)加餐。

4.? ? 2:30-3:10? ? 學(xué)生動(dòng)手制作。(助教任務(wù):協(xié)助指導(dǎo),組織秩序,強(qiáng)調(diào)安全,由攝影人員抓拍精彩瞬間)

5.? ? 3:10? 現(xiàn)場(chǎng)助理及現(xiàn)場(chǎng)助理孩子留下,其他同學(xué)放學(xué)。

6.? ? 3:10-3:50? 教育方法指導(dǎo):針對(duì)開(kāi)學(xué)以來(lái)出現(xiàn)的教育和學(xué)習(xí)問(wèn)題,老師現(xiàn)場(chǎng)把脈,給出建設(shè)性意見(jiàn)。

7.? ? 3:50-4:00? 戴老師總結(jié)發(fā)言。

8.? ? 4:00-4:15? 各位助理清理現(xiàn)場(chǎng),桌椅歸位

三,? 活動(dòng)參與人員:

老師:營(yíng)養(yǎng)師喬老師,指導(dǎo)老師:語(yǔ)文戴老師,數(shù)學(xué)安老師,英語(yǔ)胡老師。

助教家長(zhǎng):趙晶瑩,劉美彤,王肖楠,石力偉,劉憲正,張皓軒。

學(xué)生:48人。男生28人,女生20人。

四 ,活動(dòng)人員安排:

1.學(xué)生:分成五個(gè)小組,每組8--10人,由每組助理協(xié)助盡快協(xié)助孩子整理好服裝,做好課前準(zhǔn)備。

2.助理:每組一人,1組:趙晶瑩,2組:王肖楠, 3組:劉美彤, 4組:石力偉, 5組 :張皓軒,(任務(wù):協(xié)助指導(dǎo),組織秩序,強(qiáng)調(diào)安全。)

劉憲正協(xié)助喬老師。

3.攝影:1組:趙晶瑩,2組:李明翰 ,3組:劉美彤,4組:石力偉,5組:張皓軒。攝影畫(huà)面要求:(1)一定要拍小組的整體畫(huà)面。(2)抓拍你負(fù)責(zé)小組每個(gè)學(xué)生的特寫(xiě)。(比如,孩子開(kāi)心的笑容;好奇的眼神,認(rèn)真操作時(shí)的神態(tài);一開(kāi)始做不好時(shí)的著急表情…等等。然后將照片上傳到照片展示群,供老師和家長(zhǎng)摘要。)

4.課堂布置(約十分鐘):每組六張桌子對(duì)在一起,孩子圍坐一圈兒,剩余桌子靠墻擺放。

五,活動(dòng)物料準(zhǔn)備:

1.食材:花生,棉花糖,奶粉,糖紙。

2.用品:圍裙(請(qǐng)家長(zhǎng)提醒小朋友帶不要忘記),一次性手套,桌布,桌牌,擴(kuò)音器。

3.每位助教帶一塊兒小菜板,菜刀。

六,目標(biāo)定位:

1.以“自己動(dòng)手做出健康食品”為主題!

2.引導(dǎo)孩子自己做出健康、新穎、美味的佳肴!

3.繼續(xù)嘗試學(xué)科整合學(xué)習(xí)。(語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ))

4.孩子對(duì)糖果非常喜歡,現(xiàn)在生活中糖果多種多樣,使糖紙也變得豐富多彩。孩子們對(duì)糖果紙非常感興趣,對(duì)于生活中這樣的材料,我們可以利用到教學(xué)活動(dòng)中,可以促進(jìn)幼兒多方面能力的發(fā)展。通過(guò)幼兒的觀察、嘗試、參與,相互合作,大膽創(chuàng)作自己的作品,引發(fā)包糖果的興趣,體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。

七,活動(dòng)要求:

1.認(rèn)真聽(tīng)喬老師講課,仔細(xì)觀察老師示范操作技巧,家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí),掌握要領(lǐng),注意安全,監(jiān)督幫助孩子進(jìn)行安全操作,使每個(gè)孩子都能充分的體驗(yàn)到實(shí)際操作過(guò)程中的快樂(lè)!

2.回家自己為家人制作簡(jiǎn)單健的食品。

3.周五(10月27日)讓孩子們將餐飲服裝要備齊。有時(shí)間在家里練習(xí)熟練,怎么穿餐飲服。

4.10月27日下午1:50戴老師會(huì)到學(xué)校門(mén)口帶助教進(jìn)校,請(qǐng)大家下午1:45準(zhǔn)時(shí)到達(dá),請(qǐng)大家遵守時(shí)間,遵守活動(dòng)規(guī)則及安排,“各司其職”,請(qǐng)大家一定要堅(jiān)守自己的崗位,做好本職工作,不要擅自離崗,影響活動(dòng)質(zhì)量!發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,相互配合,保證活動(dòng)正常進(jìn)行,擁有更完美的體驗(yàn)!

八 ,活動(dòng)結(jié)束:

清理現(xiàn)場(chǎng),桌椅復(fù)位,清運(yùn)垃圾。

九,? 活動(dòng)福利:到場(chǎng)助教可每人向老師提一個(gè)小要求,老師幫您解除孩子學(xué)習(xí)中遇到的困惑。


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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年10月24日? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 貽成小學(xué)一年一班

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