? ? ? ? ?請先打開鏈接，測試一下自己的行為風(fēng)格類型吧！
? ? ? ? ?來自“壹心理”http://www.xinli001.com/ceshi/588
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一、行為影響情緒
（一）行為影響自己的情緒
? 笑的面部表情會引發(fā)積極情緒，噘嘴的面部表情會引發(fā)消極情緒。
社會心理學(xué)實(shí)驗(yàn)：http://www.360doc.com/content/16/0915/10/27526073_591018036.shtml
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??（二）行為影響他人的情緒
? ? 行為影響他人的情緒例子非常廣泛：歡樂喜劇人，悲傷電影等……
Lie to me 原本是告訴大家通過行為判斷思維，換一個(gè)角度，作為一位觀眾：他人的行動是不是也影響你的情緒？
（三）行為風(fēng)格理論
1.認(rèn)識≠了解
? ? ? ?員工入職面試，找準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)問兩個(gè)問題：你知道自己何時(shí)離開？在企業(yè)想要達(dá)成的目標(biāo)是什么？第一個(gè)問題是了解在有限的時(shí)間內(nèi)去激發(fā)新員工到怎樣的一個(gè)階段性提升；第二個(gè)問題是了解員工期待做什么，成長為什么樣的人。
2.如何了解
（1）管理付出還是激發(fā)投入？
了解一個(gè)人是激發(fā)他投入，而如果僅僅是認(rèn)識一個(gè)人是管理他的付出。
舉個(gè)栗子：管理付出——讓孩子每天做完20道題目，如果不會做就多做練習(xí)；激發(fā)投入——做完第20道題目后，會不會做第21題，如果會做，那么明天就做19題，會的話周末就可以增加娛樂時(shí)間。
（2）如何提升對人的敏感度
觀察他人反應(yīng)——行為風(fēng)格的兩個(gè)基礎(chǔ)：觀察傾向性可以預(yù)測，因?yàn)樾袨轱L(fēng)格是一種行為習(xí)慣管理也是預(yù)測；了解他人需要清洗的坐標(biāo)軸，也就是一個(gè)定位的維度或者指標(biāo)，一個(gè)比較的區(qū)間，一個(gè)常模分?jǐn)?shù)……
觀察他人行為傾向性
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科學(xué)的參考坐標(biāo)
? ? ? ?現(xiàn)在回過頭看看第一張圖，就是DSIC的內(nèi)核維度：關(guān)注人還是關(guān)注事，直接（快）還是間接（慢）？
第二模塊再介紹
下面總結(jié)第一模塊：
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