那些被時光偷偷藏起來的美好

人生中有許多遇見,轉角,依然是當初甜甜的笑臉。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記


那年,我21, 是剛剛上班的第三年,被分到一所離家特別遠的學校任教。

那村子特別偏僻,全是土路,每個周五是我回家的日子,可老天好像偏偏和我作對似的,周五總會下雨,綿綿不斷的細雨如同我潮濕的心,一個人走在泥濘的路上,或穿著膠鞋,或打著赤腳,褲腿兒卷得老高,身上哪兒哪兒都是泥點子,我沮喪極了。

那個村子我戲稱它為“北大荒”。那個村子也是養(yǎng)育她的村子,她,大眼睛,長睫毛,鴨蛋臉,頭發(fā)卷卷的,扎成兩個小辮兒,清純而時尚,完全和這個村子不協(xié)調(diào)不搭邊兒。她也在這所小學任教,教語文,兼任學校的教導主任。

學校里還有一位從異地他鄉(xiāng)分過來的小曹,她是學音樂的,瘦瘦的,屬于嬌小玲瓏型,經(jīng)常哼著小曲兒,穿著高跟鞋。她背井離鄉(xiāng),偶爾也低頭嘆息,心情也不像她的歌聲那般嘹亮。

我和小曹住在學校前排的平房里,一人一間房,集廚房臥室于一體,自己從家拿的米面菜,用的是煤爐,我倆都不怎么會做飯,頓頓都是湊合。

她可能看出我們心情的沮喪和生活的窘迫,以東道主的身份多次邀請我和小曹去她家聚餐。

她廚藝特別好。清瘦的身材套上大大的罩衣,做飯炒菜用的是農(nóng)家里都有的大土鍋,我燒火,她掌廚,她先在熱鍋里倒油,再丟進去生姜和紅辣椒,鍋里就呲呲喇喇響開了,嗆人的香辣味兒出來了,然后她放入主食材,拿著大大的鏟鍋鏟,不停地在鍋里翻滾,鍋里有時是蓮藕,有時是土豆,有時是雞肉,有時是土豆和雞肉,菜炒好后,她在鍋內(nèi)添上水,水開后下面條,面條是她家壓面機壓的手工面,記得我們常吃寬面條,厚厚的,鍋里再放點兒芝麻葉,狠煮煮,盛起來后再澆點兒蒜汁,吃起來賊香,至今想起來都想念的慌。晚上有時我們會住在她家二樓的房間里,擠在一張床上,睡前聊會兒天,那些煙火里的幸福在我們唇齒間幽幽地飄香。如今十七年過去了,我們已經(jīng)從青澀少女搖身一變,身為人妻,人母?,F(xiàn)在她在城里,我在鎮(zhèn)上,早就不用土鍋了,生活瑣事忙得我們很少見面,那種火光映紅了我們的臉,菜香彌漫了在我們心間的時光一去不復返了!

那時,我擔五六年級數(shù)學,相比之下我比較嚴格,她擔六年級語文和品德,課堂上的她特別溫柔,作為小學畢業(yè)班語文老師的她,經(jīng)常在課堂上讓孩子們演課本劇,記憶最深刻的是孩子們演的《武松打虎》,我沒有親臨其境,孩子們清脆的笑聲卻響徹在校園上空,肆無忌憚的向全校的師生宣布他們的快樂,也昭示著她課上的特別成功。

她愛美,生活中她愛照相,學校的葛花樹開花了,滿樹的紫,花兒們挨挨擠擠在一起,微風一吹,宛如紫瀑布,她藏在花海,露出笑臉,咔嚓,被相機定格。校外農(nóng)田的麥苗兒噌噌噌拔節(jié)的時候,宛如一大塊綠油油的地毯,我們這些年輕的老師也被她感染了,跟隨著她一起在麥田里賣萌拍照,定格了很多美好的瞬間,留下了很多美好的記憶。

這樣的老師又怎能不會是孩子們的偶像?班里的女孩子們模仿她的字模仿她的發(fā)型,每天都偷偷變著花樣學她扎辮子,字也和她的字越來越像;男孩子們個個在作文中用文字把她贊揚,對她佩服的五體投地。那一年的夏天,我倆領著孩子們?nèi)ユ?zhèn)上參加畢業(yè)考試,中午的時候去照相館合照,我倆和女生的合照,男生的合照,我倆的合照,現(xiàn)在翻出來看,昔日的兩個女孩子臉上滿滿的膠原蛋白,眉眼中全是希翼,透著陽光和朝氣。那一年,我的嚴格和她的溫柔促成了那屆學生的大滿貫,不得不承認,她是我這么多年的教書生涯中很贊很合拍的搭檔之一。

那一年,我倆偶爾去月珍楊老師家玩。楊老師比我倆年長幾歲,是我們的良師益友。生活中我們的相處不總是歡樂,也有鬧別扭的時候。有一次,她自作主張收了一個插班生,這學生是個特別皮的搗蛋殼兒,時常讓我頭疼不已,為此事我對她發(fā)了脾氣,說了不好聽的話,她覺得委屈,去月珍家吐槽以尋求安慰,上廁所的時候她偶遇了一條大蛇,嚇得她大驚失色,尖叫著提著褲子就跑了出來,我得知后心疼不已,心里也特別過意不去,可一向大大咧咧的我卻沒想起來去找她主動說話,所幸,在友誼方面,她表現(xiàn)得也挺粗糙,我倆都不是特別較真古板的人,不知什么時候就冰釋前嫌,和好如初笑成一團了,如今回憶起來,曾經(jīng)的矛盾也是那么美,那么讓人依戀。

再后來我們就各自成家了,工作也不在一起,見面的機會差不多一學期一次,忙起來的時候,甚至是一年都見不上一面,一次期末考試,去她所在的學校監(jiān)考時,偶然發(fā)現(xiàn)了坐在我身邊的一個小男生,手里拿了一張紙條在專注地看,我悄悄湊上去,一眼便認出了那熟悉的字跡,特別娟秀的字體,是她寫的。內(nèi)容大意就是鼓勵孩子考場認真答題的話語??纪暌淮蚵?,才從孩子們七嘴八舌的話中知曉,在考試前,她幾乎是給每個孩子都寫了一張字條,一張讓孩子們信心滿滿認真答題的魔力字條,字字句句都是對孩子們的愛??粗⒆觽冋勂鹚龝r神采飛揚,個個眉眼里帶著光,像極了她的模樣,那一刻,我為她驕傲,同時也為人生中有她而幸福。

再后來,我有了孩子,人整個胖了一圈,依稀記得,哺乳期時,她來鎮(zhèn)上參加一個活動,結束后抽空來看我,給我?guī)砹艘患t色的網(wǎng)衣,特別輕薄,也特別合身,我不善言辭,有些木納,是個不太會表達內(nèi)心想法的人,當時的我什么也沒說,心里卻種進去一個太陽,熾熱而滾燙。她匆匆來匆匆走,話不多,卻句句關切,我聽著很受用,她給予的那份溫暖和感動,我已上癮。

2012年的國慶,那一年度的優(yōu)秀者被單位送福利,統(tǒng)一去山東旅游,很幸運有她也有我,我們一起爬泰山,一起在海邊嬉戲拍照,不知何時她買了三個紅心吊墜,她一個,我一個,老英姐一個,說是我們?nèi)齻€人的信物,共同擁有的物品,真是體貼入微呀!

前幾日見她發(fā)朋友圈,說越來越愛做飯了,腦海中所有與她的往事便一齊涌上心頭,時光偷偷帶走了許多美好,我們經(jīng)常被生活的瑣事兒纏身,細細想來,油鹽醬醋茶里蘊藏了多少愛意,多少美好,多少情分呀!

她是娟子,是我?guī)煼度甑耐瑢W,是我兩年的同事,是個特別貼心特別優(yōu)秀的語文老師,是低頭能擺平油鹽醬醋,抬頭仍能擁有詩和遠方的人。

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