? ? ? ?

? ? ? ? 走過(guò)青春歲月,年輕的懵懂隨年齡的增長(zhǎng)退去了,個(gè)性和棱角被生活的砂輪打磨平順了,激情和抱負(fù)在現(xiàn)實(shí)面前也趨于清淡了。青春已然成了很久很久以前的故事了。
? ? ? ? 忙如螻蟻的日常生活,沒(méi)有心情和空閑去回憶青春、感嘆時(shí)光。但是,當(dāng)耳邊飄過(guò)曾經(jīng)熟悉的旋律時(shí),那些肆無(wú)忌憚的浪漫如春水般在心海蕩啊蕩啊……
? ? ? 《戀曲1990》是我進(jìn)入大學(xué)校園癡迷的第一首歌。1990年的秋天,我如出籠的鳥(niǎo)兒,擺脫了高中的繁重課業(yè)和父母的嚴(yán)格管束,來(lái)到大學(xué)校園。那個(gè)秋天啊,那么自由,那么開(kāi)心。那一年最流行的這首歌,當(dāng)然成了我們的“入校歌”,我第一次發(fā)現(xiàn)竟然還可以用這么歡快旋律來(lái)表達(dá)失戀,太好聽(tīng)了。看來(lái),青春真的很美好啊。
? ? ? ? 《明天你是否依然愛(ài)我》是我們的入睡歌曲。每天晚上熄燈前,宿舍一定聽(tīng)的是這首歌。兩年的大學(xué)生活,誰(shuí)的心里沒(méi)有小秘密呢?童安格啊童安格,你唱的人心里好糾結(jié)。
? ? ? ? 《其實(shí)你不懂我的心》打動(dòng)我,是在鄭州大學(xué)的校園里。那天,那個(gè)男孩子帶我去鄭大找他的老鄉(xiāng)玩,我又激動(dòng)又羞怯。下午六點(diǎn)的鄭大校園是熱鬧而松懈的,我倆一前一后的走著,我突然好惆悵好惆悵。此時(shí),校園廣播傳出這首旋律,我好想讓他對(duì)我說(shuō)“這是我唱給你的歌”……
? ? ? ? 《光陰的故事》唱盡了青春所有的傷感和無(wú)奈?!傲魉鼛ё吖怅幍墓适赂淖兞宋覀?,就在那多愁善感而初次流淚的青春”,流著淚,唱著這首歌,我們離開(kāi)了大學(xué)校園,離開(kāi)了這個(gè)自由而散漫的青春樂(lè)園。
? ? ? ? 時(shí)光可以流逝,那些飄過(guò)青春的歌曲幫我們留住了美好記憶?。?!
? ? ? ?