“如果不「放手下機(jī)」，你就不可能真有正的創(chuàng)作，不能可有好作品！希你望記住這句話。把機(jī)手放到客廳，就現(xiàn)在。以后工作時(shí)，必做須到【人分機(jī)離】……”
這是某位很優(yōu)秀的自媒體大佬發(fā)的朋友圈，我不能不猜想，手機(jī)肯定對(duì)她造成了影響，以及她超強(qiáng)的自律能力。
其實(shí)，類似的話，我也不止說(shuō)過(guò)一次，甚至還命令自己放下手機(jī)，遠(yuǎn)離手機(jī)，不用手機(jī)。為了不被手機(jī)影響，為了能讓時(shí)間成塊運(yùn)用，我在自己的書桌上、辦公桌上，甚至講臺(tái)上都放著“半小時(shí)沙漏”。每次在給自己定下的半小時(shí)里，我都把手機(jī)調(diào)成靜音，絕對(duì)不允許自己以任何理由動(dòng)手機(jī)。
這是一個(gè)機(jī)不離手的時(shí)代，無(wú)論何時(shí)何地，你都能看到一群低頭族，他們不是刷視頻，就是在手機(jī)上讀書看電影。
我是一個(gè)很愛讀書，也比較自律的女子。還記得剛工作那會(huì)，我堅(jiān)持每天讀紙質(zhì)書。從最開始的每天閱讀半小時(shí)，每天閱讀1小時(shí)，再到每天3小時(shí)以上，我都能聽到自己不斷拔節(jié)成長(zhǎng)的聲音。
那時(shí)候，我的枕邊時(shí)刻都堆著很多書：哲理，歷史，地理，傳記，報(bào)紙，雜志等。而且，我堅(jiān)持每天早上給班上的同學(xué)們講15分鐘國(guó)內(nèi)外大事件，或者是一兩個(gè)勵(lì)志小故事。記憶中，我讀過(guò)的書上都有勾畫和筆記，那些年，不流行讀電子書。
這幾年，讀書確實(shí)一直在堅(jiān)持，只是讀書方式有所改變：電子讀書占了我所讀書籍的大多數(shù)。
盡管我也喜歡買書，藏書?？墒敲看味紩?huì)因?yàn)榍f(wàn)個(gè)理由而拿起手機(jī)閱讀。以至于我手機(jī)里有很多閱讀APP，比如“掌閱”、“微信讀書”、“網(wǎng)易蝸牛讀書”、“京東讀書”、“豆瓣讀書”等。
“掌閱”和“微信讀書”是我的主要陣地。我在掌閱讀了2500多個(gè)小時(shí)，讀完365本書，還有很多正在讀的書和等待閱讀的書籍。在這里，我充了很多次會(huì)員，買了很多很多的“閱餅”；“微信讀書”是最近兩年的偏愛，我讀了近800個(gè)小時(shí)，讀完了110本書，在讀145本書，書架上還有不計(jì)其數(shù)待讀書籍。我也參加過(guò)3次365天閱讀挑戰(zhàn)賽，前面兩次都失敗了，這一次正在進(jìn)行中，希望能夠成功拿到獎(jiǎng)勵(lì)：365天付費(fèi)會(huì)員卡和500個(gè)書幣。
我對(duì)自己這幾年的讀書方式和讀書效果是很不滿意的。手機(jī)閱讀雖然方便，但是特別零散。因?yàn)榭偙淮驍嗪腿鄙僖?guī)劃，絕大多數(shù)的閱讀都是隨性而為，所以談不是收獲多少。
相反，家里的紙質(zhì)書籍，我基本上都是成套而買，所以只要用心靜心閱讀紙質(zhì)書，必定會(huì)有不一樣的收獲和體驗(yàn)。也曾很多次下決心分板塊、分專業(yè)閱讀，可每一次都是半途而廢：不是太忙，就是情緒不佳，又或許是畏難情緒。
不過(guò)還好，我總算一直在堅(jiān)持閱讀。很多次，我故意在辦公室繞幾圈，看看大家閑時(shí)都在做什么，可每一次我的結(jié)論都是：“刷短視頻”，“看視頻短劇”。包括自詡愛讀書、尤其愛買書、也在寫公眾號(hào)的辦公室鄰居。
每次去坐地鐵、過(guò)馬路、去醫(yī)院，我也有意留心大家都在干什么，可答案真的是出奇的統(tǒng)一：埋頭刷手機(jī)！
家里，爺爺奶奶沒(méi)事就刷抖音，而且還喜歡把聲音開的老大；老公也是機(jī)不離手，對(duì)著孩子說(shuō)：幺兒，趕緊做作業(yè)，然后就自顧自沉浸在手機(jī)視屏里，偶爾面帶笑容，偶爾表情嚴(yán)肅認(rèn)真。為此，我沒(méi)少跟他吵架斗嘴。
我多么期待，老公能像我一樣，靜靜陪在孩子旁邊翻著書，哪怕只是做做樣子。愛讀書學(xué)習(xí)的父母，能給幺兒帶去積極上進(jìn)的正能量，讓她們也學(xué)著父母的樣子，擠時(shí)間都在在書山書海里跋涉。還有，父母用翻書代替耍手機(jī)，孩子就不至于滿腦子猜想著：爸爸媽媽在看什么？他們?cè)谛κ裁?？他們的視頻是不是特別好看？要是我也能看一下就好了！這該死的作業(yè)……
我相信，很多人也曾無(wú)數(shù)次下決心：“我要放下手機(jī)”，可是，放下手機(jī)的決心總在指尖滑向屏幕的瞬間崩塌。
我相信，電子書的便捷終究是抵不過(guò)紙質(zhì)書的厚重沉淀，家人圍坐時(shí)的手機(jī)光影也遠(yuǎn)不及書頁(yè)翻動(dòng)的溫情，所以，往后，讓我們一定要盡可能地翻開紙質(zhì)書籍?；蛟S，改變不是一蹴而就，但我相信：“我們一定可以”。
我總在想：在這個(gè)物質(zhì)優(yōu)渥的社會(huì)里，那么多青春飛揚(yáng)的孩子們找不到自己的價(jià)值，他們是不是也是在手機(jī)的世界里迷失了自己？又或許，父母的陪伴，因?yàn)橛惺謾C(jī)的存在而形同虛設(shè)？父母孩子雖然同處一室，可是他們有多少時(shí)間放下手機(jī)，靜下心來(lái)聽聽彼此的聲音，觸摸從彼此心底迸發(fā)出了的溫暖話語(yǔ)？
從今晚起，讓我們把手機(jī)留在客廳的充電座上，重拾枕邊那本未讀完的紙質(zhì)書，陪孩子寫作業(yè)時(shí)關(guān)掉視頻的聲音，讓沙漏里的每一粒沙，都落得更專注、更踏實(shí)。
畢竟，真正的收獲從不是屏幕上的閱讀時(shí)長(zhǎng)，而是沉下心來(lái)與文字對(duì)話、與家人相伴的時(shí)光，這才是對(duì)抗碎片化時(shí)代最溫柔的力量。
