學校要求家長每晚和孩子一起到學校學習韻律操，老師們自愿參加。我考慮到反正晚上沒有什么事，就當飯后散步了，去學校溜達一圈吧。

我剛出家門，堂弟家剛上幼兒園的小侄子追了出來，非要跟著。這個“小尾巴”太粘人，怎么甩都甩不掉，只好領著。

半路上，遇到了退休的同事肖老師，她的腿出問題，居然坐上了輪椅。原來，她也回學校去學韻律操。那就一起走吧。

我推著輪椅，領著小侄子，走在田間小路上。過一個農民澆地用的小水溝時，眼尖的小侄子發(fā)現(xiàn)了一張二十元紙幣。

小孩子欣喜地撿起來，放在眼前裝模作樣地照了照，高興地跑到我面前，“吧嗒”一聲打開我隨身帶的挎包的紐扣，并喜滋滋地說：“大姑姑，我們一會兒買糖吃?！?/p>

我和同事被他的幼稚的舉動逗笑了，我笑罵一句：“小財迷！”接著又上崗上線地教育，“拾到東西要交公，不能據(jù)為己有。”

小家伙聽了，居然不服氣地撅起了嘴。那可愛的樣子把我和同事逗笑了。

“看來大人小孩兒都喜歡錢?。　蓖逻吥ㄖΤ鰜淼难蹨I邊發(fā)感慨。

到了學校，我們發(fā)現(xiàn)沒有幾個老師，也沒有人組織，亂哄哄的，到處都是人。有的家長在教室里跳起了廣場舞，還有的家長居然在另一個教室跳雙人舞。

我們來到操場，操場上聚集了很多學生。有的追跑打鬧，有的聚成了一堆，吵吵嚷嚷的。我們走上前一看，竟然是幾個攤販在擺攤，有賣玩具的，有賣各種袋裝小零食的。竟然有一個賣麻辣串的，現(xiàn)做現(xiàn)賣。周圍圍了里三層外三層的人，有大人，更多的是孩子。

小侄子看到就走不動了，拽著我的衣角非買麻辣串不可。我耐心地勸著：“寶貝兒，你看這周圍塵土飛揚的，多不衛(wèi)生呀！再說那紅紅的辣椒粉很辣很辣，你感冒還沒好，還在咳嗽，可不能吃這種東西?！?/p>

小家伙兒聽了不吵也不鬧了，趁我不注意，打開我的小挎包，摸出那二十元，從人縫里鉆到攤子前，舉著手里的二十元紙幣奶聲奶氣地說：“要二十塊錢的?！?/p>

那一氣呵成的動作令我吃驚地張大了嘴巴。

攤主翻過來調過去地看了看那二十元錢，扔到一旁盛錢的小盒子里，一邊炸著小火腿邊慢條斯理地說：“這錢不是你的，是你撿的?！?/p>

我驚訝了，這張二十元錢我看都沒看，難道寫著名字呢？

“誰丟的，我們本來也是打算還給失主的?！蔽壹鼻械乇戆字?。

“我丟的！”

“我丟的！”

……

周圍的喊叫聲響成一片，有男人粗重的嗓音，有稚嫩的童音。周圍舉起的手臂如林，有粗壯的，有纖細的，有長的，有短的，在我面前晃動著，晃得我頭暈腦脹。

這二十元錢，我該還給誰呢？我著急地喊著。

“喊什么，還不起床！”老媽的呵斥聲響在耳畔。

我睜開眼睛，擦著額頭的汗。還好是一場夢。