每天早上送孩子上學(xué)都可以看到家長站在學(xué)校門口揚(yáng)起脖子向里張望的家長。學(xué)校門口的保安總是會(huì)不停的進(jìn)行驅(qū)趕，家長們才會(huì)依依不舍的走開。這些家長中間有的坐在車?yán)铮闷鹗謾C(jī)拍著照片；有的坐在電瓶車上和其他家長講著什么；有的是幾個(gè)家長坐在一起，一起討論著今天是不是要求帶什么東西，沒有帶怎么辦，帶了的去哪里買的？互相交流著；這里面也不乏給小朋友送東西的家長。

那天我特意留意了一下一個(gè)曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的家長，在她的孩子還上幼兒園的時(shí)候，她就辭去工作，全職在家做一個(gè)好媽媽。那天看到她焦急的向周圍的家長詢問這什么，然后把電瓶車停在旁邊，不顧形象的大聲喊著“不知道不知道，英語本我們就沒帶。“看著她著急上火的樣子。突然感覺自己作為一個(gè)母親和她之間的差距。但是，比起兩年前她明顯的蒼老了，衣服也沒有先前那么清爽靚麗了。在看看四周，沒有哪個(gè)送孩子的家長是特意打扮了才出門的，各個(gè)行色匆忙。我想這就是做為母親的一個(gè)典型的特征吧，為了孩子形象可以放到一旁。

在這群人中，也不乏有送孫子的老人，清早替孫子背著書包拿著早飯，哄著孩子邊走邊吃。我想這樣的舉動(dòng)也就是隔輩親才能做的出來了，這也是父母看孩子和老人看孩子最大的不同之處的體現(xiàn)?？粗鴱奈疑磉呑哌^的老人，身材略高，輕微的駝背，全白的頭發(fā)，穿著一雙涼鞋走路時(shí)是不是發(fā)出拖拉的聲音，這越發(fā)的顯示出他的老態(tài)。旁邊的孫子，慢悠悠的跟在后面，完全一副事不關(guān)己的態(tài)度。在想想我那熊孩子的日常，就越發(fā)的感覺到老人的不容易。