屯小二年級家校橋內容

一,怎樣培養(yǎng)孩子主動做作業(yè)的好習慣

(一),如何讓孩子主動寫作業(yè)

? ? 類型一:監(jiān)工型

現場課截屏一

缺點:孩子心中的媽媽就是大灰狼,心理會一片空白,不敢下筆寫字。家長會覺得越說越笨。

應該:全部寫完后統(tǒng)一訂正!

類型二:言行不一型

父母玩手機,打牌,要求孩子寫作業(yè)

類型三:言傳身教型


優(yōu)點:創(chuàng)造良好學習氛圍

鼓勵、激勵式學習

? ? 鼓勵分享勞動成果


家長:

1,孩子啊,今天老師分別布置哪些作業(yè)?你自己覺得多長時間寫完?

2,你是否需要爸爸媽媽陪著你寫作業(yè)?

3,孩子和你說話,怎么辦?

? ? ? ? 不回應,沒聽見,

4,孩子問問題,

? ? ? ? 讓她繼續(xù)做會做的,后面統(tǒng)一輔導。

二,作業(yè)不會做怎么辦?


1,畏難怎么辦?

回答:

? ? ? ? 鼓勵思考

? ? ? ? 反復讀題

2,真不會做怎么辦?

? ? 用例題做輔導

講下面的,讓孩子做上面的

? ? ? 只講關鍵點

? ? ? 一起探索,家長示弱,和孩子一起探索問題,讓孩子講給自己聽。


三、計算粗心的原因

計算訓練技巧:限時口算訓練

? ? 分題型:每天全部練習加法,或減法,或混合題。

? ? 聽算訓練

例如:家長說一個數是237,孩子說763,兩數合為1000,這樣訓練好了口算能力就提高了。

? ? 每次考試先把自己容易做錯的點寫出來,考試時對標檢查。

? ? 巧算訓練

? 專注力訓練

? ? 限時訓練,競爭意識,專注力游戲

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