? ? ? ? 今天我們來談的主題是思維導(dǎo)圖開啟你的思維之路。
? ? ? ? 您了解我們的大腦嗎？您知道它有多神奇嗎？您想看透它的廬山真面目嗎？接下來請(qǐng)跟隨我一起來認(rèn)識(shí)它，了解它吧。
? ? ? ? 首先，人類大腦組成分析。我們大腦分為左右腦，它們各有分工。咱們的左腦是理腦，負(fù)責(zé)語言、文字、數(shù)學(xué)、邏輯、推理和分析。它又被稱為自身腦，是后天通過學(xué)習(xí)鍛煉可以提升的。咱們的右腦是感性腦，包括圖畫、音樂、韻律、情感、想象和創(chuàng)新，頗具創(chuàng)造性，它也被稱為祖先腦。從信息處理方式來講，它與左腦不同，信息傳遞和執(zhí)行更加直接明了，所以又被稱為“節(jié)能腦、行動(dòng)腦、控制腦”。 在運(yùn)用的過程中，我們不能僅用文字或圖案，應(yīng)把左腦和右腦結(jié)合起來，以圖文并茂的形式把我們的思維呈現(xiàn)出來，一方面便于加深自己的理解，另一方面便于他人閱讀記憶。
? ? ? ? 第二方面，大腦記憶。我們的大腦具有無限的存儲(chǔ)量，可以接收任何形式的信息，并充分發(fā)揮聯(lián)想和想象，通過不斷的強(qiáng)調(diào)，可以達(dá)到驚人的存儲(chǔ)量和記憶時(shí)長(zhǎng)。加深記憶有六大利器:首先是首因效應(yīng)；其次是近因效應(yīng)；產(chǎn)生聯(lián)系、內(nèi)容突出、強(qiáng)調(diào)五感和興趣。通過這些可我們以達(dá)到由瞬時(shí)記憶到短時(shí)記憶，再到長(zhǎng)時(shí)記憶的飛躍。
? ? ? ? 第三方面，大腦思考過程，分為五個(gè)步驟。第一步，大腦信息的接收；第二步，信息保持記憶；第三步，對(duì)信息進(jìn)行邏輯處理和分析；第四步，將分析處理后的信息以圖片或者文字的形式輸出；第五步，以輸出的信息信號(hào)控制我們的行動(dòng)行為。這一點(diǎn)，由加德納的多元智能理論足以證明。為什么世界是多彩的、人們的生活及職業(yè)角色事多樣的？這些應(yīng)該歸功于我們神奇大腦不同的思考過程及思維方式，也就是有的人成立了演講家，有的人成為音樂家，有的人成為了運(yùn)動(dòng)員，有的也成為了詩(shī)人的直接緣由。
