七年就是一輩子——只有靠自己的行動才能改變自己

一些摘抄與整理,書籍請自尋七年就是一輩子

通過學習獲得重生,對我們來說,七年就是一輩子。每一輩子都要至少習得一個重要的技能,進而獲得不可逆的重生。第一年可以像蒼蠅一樣左沖右突,一旦找到了突破口就要像蜜蜂一樣,朝著既定的方向不斷飛行。習得任何技能的過程中,我們都知道刻意訓練并不依賴任何運氣,只要付出就有收獲。越是早起,越應該花更多時間精力去學習(磨練技能)。

人生最重要的概念:復利

如同計算機一樣,通過不斷打磨、升級概念與方法論來升級我們自己的操作系統(tǒng)。

一切努力都遵循復利效應,只要有耐心,通過積累,就可以達到之前無法想象的結(jié)果。


最根本的學習與創(chuàng)作:踐行

想到了,就去做,做到了,才算踐行,做不到,沒用。

想到了,就按照正確的想法做了——不管別人是否理解——這就是踐行。

所有的重生都是主動選擇

我們必須持續(xù)地主動升級我們自己

類比及其方法論,類比也常常產(chǎn)生“融會貫通”的手段

學會任何一個概念、方法論之后,都要問自己:這個道理還能用在什么地方?

概念是一切知識的基石

大腦操作系統(tǒng)主要由兩個緊密相關(guān)的部分構(gòu)成:概念及其方法論

你看厚厚的一本書,其實就是那么幾個概念:講一個概念就要花費一個章節(jié)的篇幅,從結(jié)構(gòu)上來看,其實講的都一樣,無非是一個接一個的概念,要說清楚它是什么,它不是什么,它和別的概念有什么異同。然后就是與它相關(guān)的方法論,比如,使用的時候需要注意什么,怎樣使用才是最正確的,怎樣使用是錯誤的,容易發(fā)生錯誤的地方是什么....這些都弄明白了,一個概念就算是學透了,這些概念都弄明白了,這本書算是看懂了,就這么簡單。

人與人之間的差異,外表的容易區(qū)分,內(nèi)在的就很難。因為腦子里裝的東西實在太不一樣,無論是數(shù)量上還是質(zhì)量上。我們類比是,人腦里裝著自己的操作系統(tǒng),那么人腦與人腦之間,那差異用天壤之別去形容,常常并不過分。

自主更新自己的操作系統(tǒng)

所謂的成長就是操作系統(tǒng)不斷完善的過程

所謂的重生就是操作系統(tǒng)更新?lián)Q代的節(jié)點

所謂的不斷再生就是我們意識到這些操作系統(tǒng)更新?lián)Q代的必要性,于是給自己設置提醒模式,給自己發(fā)展自動更新模式的持續(xù)動力。

只要你開始在意自己的操作系統(tǒng)效率,你就會自然而然的關(guān)注它,而打磨操作系統(tǒng)的方法論是什么呢?

概念上來看,我不再使用含混的價值觀之類的詞去描述自己的思考方式與過程,我用我自己定義好并反復打磨的概念:操作系統(tǒng)。然后,我知道構(gòu)成操作系統(tǒng)的這兩樣東西:概念和方法論。然后整理出一整套打磨、更新、升級的方法論去維護自己的操作系統(tǒng)效率——這是個迭代的過程。

所謂的成長,從這個意義上描述,就是這樣的:

學會了哪些原本不知道的概念和方法論?

哪些已有的概念和方法論被進一步打磨了?

我們不斷升級概念和方法論

我們多任務運行

我們在不同情況下切換不同的模式

我們還會在不同的時間點轉(zhuǎn)換成不同的焦點...

轉(zhuǎn)換焦點

不是問自己,這個大勢如何才能為我所用

而是問自己,在這個大勢中,我去做什么最劃算。

為什么一定要自學?

教,才是最好的學習方法。

自學其實很簡單,就是一個不斷習得、積累、研究、打磨、升級那些概念和方法論。

善于自學的人,最終會形成一個重要的能力:融會貫通。

只有概念多到一定程度時候,它們之間才有機會產(chǎn)生意外的連接?!?,所謂的融會貫通。

善于自學的人,時時刻刻都在學習、在思考,這極大的增加了他們偶然發(fā)現(xiàn)什么、突然想到什么,忽然就得到什么新結(jié)論的概率。

信息這東西,必須系統(tǒng)才有價值。碎片化的信息也許有用,但就算完全忽略,也不至于致命。舍了就舍了,沒啥。這種勇氣其實不少人都有,巴菲特就是其中之一。害怕錯過什么,是一種情緒,來自于空虛的情緒:因為什么都沒有,所以就渴望有一點什么。所以就特別害怕錯過任何機會。充實的人,不怕錯過什么,因為已經(jīng)很充實,錯過點什么,真的無所謂,機會有的是,錯過一大把又如何。

活在未來,而不是當下

花一點時間,想象一下幾年之后的你,你希望到那個時候,你自己是什么樣子?然后,倒推回來,提前按照那個標準學習、工作。

按照未來的你所需要的標準去學習、去工作,將會構(gòu)建一個完全不同的生活,提前成為未來的你。

多花點時間想想自己未來的樣子,多花點時間預演一下,多抬高一點點標準,多做足一點點功課,就這樣,差異應該就一點點積累形成了。


整本書基本上在教導學會學習再學習,對于技能的學習與掌握是一篇很贊的書籍。

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