孩子吃飯和學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是家長關(guān)注的問題，于是我們會看到爺爺奶奶在孩子后面追著喂飯吃；孩子大些了，家長急著報(bào)名各種興趣班，不管孩子有沒有興趣。這樣的結(jié)果我們也能看到：孩子挑食偏瘦，吃飯本應(yīng)該是孩子自己負(fù)責(zé)的事情，大人越俎代庖；孩子扭不過家長硬著頭皮上完課，越來越討厭興趣班的內(nèi)容，家長浪費(fèi)錢還沒有達(dá)到效果。

當(dāng)然家長的口號是我們得為孩子的飲食起居，長遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé)，所以我們在孩子做的不好時(shí)全權(quán)代勞，替孩子做決定，強(qiáng)迫孩子做那些我們認(rèn)為正確的事情。這樣做殊不知深深的傷害了孩子的自我，打消了孩子的主觀能動性，這是在拿家長的權(quán)威壓迫孩子，太不公平。

想起自己在休完產(chǎn)假回公司上班時(shí)，為了讓寶寶適應(yīng)奶瓶用了一周多的時(shí)間。第一天無能怎么喂，寶寶一點(diǎn)都不肯用奶瓶喝，只是咬著奶瓶嘴玩，然后晚上下班喂母乳。這樣持續(xù)了三天，我們開始著急了，擔(dān)心寶寶餓著，要是時(shí)間再長影響身體怎么辦。第四天改用勺子喂，結(jié)果也是喝了一點(diǎn)就不喝了，又持續(xù)了兩天，上班的我心思一點(diǎn)都沒在工作上，都打算離職了。第七天孩他爸一邊跟孩子玩耍，一邊把奶瓶放到孩子嘴里，沒想到小家伙咕咚咕咚喝起來了，可把我們高興壞了。

現(xiàn)在想想，我們開始就是太著急了，注意力都集中到寶寶的飲食上，卻忽略了寶寶的心理狀態(tài)。寶寶以前都是吃母乳，媽媽又上班不在身邊，安全感大大降低，所以會對奶瓶抵觸。如果我們先想到這一點(diǎn)，就會先想辦法讓寶寶放下心里的芥蒂，等寶寶心情好沒有戒備時(shí)再去嘗試奶瓶。小的寶寶，分散注意力還是很管用的，記住一定不要強(qiáng)迫。