
? ? ? ?到了初三,終于要開始分班了,而且要分重點班和非重點班了;當(dāng)時我的成績有下滑,但是還可以;我就暗自下決心:如果我進不去重點班,我就選擇輟學(xué)。不過在后來的考試中還是比較順利的,我如愿的考進了重點班(周杰倫的《三年二班》),還是繼續(xù)當(dāng)班長,也開始了奮斗,這一年進入中考沖刺的一年。
這一年也是很動蕩不安的一年,由于在初二下學(xué)期開始時候,原校長周校長由于將查日蘇的教育帶動的好,被升任科左后旗甘旗卡第三中學(xué)的校長了,由原副校長張校長主持學(xué)校事物,原計劃初二那年要將學(xué)生全部在學(xué)校住校,但是周校長走的時候留下了近30萬的漏洞,張校長沒辦法,與當(dāng)時查日蘇一個黑社會頭子簽訂宿舍、食堂和商店都要全部承包給他,后來我們也就無奈搬離了徐大爺家;由于當(dāng)時屬于不平等條約,我們就想蹲監(jiān)獄一樣,不允許出校門,必須在學(xué)校住宿吃飯,他們?yōu)榱丝焖儋Y金回籠,我們在食堂的初期伙食可想而知了,一開始大家組織抗議,后來慢慢的都妥協(xié)了。
大家的信任,讓我的自信心不斷增長,就這樣同學(xué)們都認為我比較成熟,而且初中的女生緣特別好,現(xiàn)在回想起來也挺逗的,有一次我不在教室,黑板上有要記錄的筆記或者題目,我回到教室剛坐下準備快速抄寫,同桌遞給我說已經(jīng)替我抄了一份了,兩個認的妹妹也每人幫我抄了一份。記得有一年過平安夜,我沒有買平安果,當(dāng)時資金也比較緊張,但是我收到了好多蘋果,有十多個吧!都是女同學(xué)送的,弄得我不好意思了,開始上課磨平安幣(五角、一元的硬幣把字磨平,再刻上祝福的字),用作還禮,當(dāng)時手都痛死了。
初三的生活越來越單調(diào),由于住宿舍了,幾乎沒有了自由,而且在重點班,學(xué)習(xí)的壓力也是很大的。就這樣與金海超他們的溝通與接觸越來越少了,只是偶爾去他們班級去聊幾句,后來聽說他的一個朋友被摩托車撞死了,還有一個朋友因為約架,被另一伙人用刀捅傷了,還去醫(yī)院縫了幾針。只是想著快些升學(xué),逃離這些鄉(xiāng)鎮(zhèn),早點內(nèi)心自由。
還有一件好笑的事情,那個時候大家流行買彩票,好多老師也都買!有一種是買三個數(shù)字,如果猜中三個數(shù)字并猜中順序,得一千多元;另一種是買三個數(shù)字,猜中三個數(shù)字,順序不同,得三百多!當(dāng)時學(xué)校有一位被稱為“彩票半仙”,不知道他用什么辦法,能猜中數(shù)字,但是他自己不買,有幾次他猜準了。有一個小伙子和他玩的好,但是家里挺窮的,他就猜了三個數(shù)字給這個小伙子,建議他去買,沒想到還真中了,中了一千多!這個事情被當(dāng)時學(xué)校里的校霸聽說了,非得要堵他,讓他拿出一部分錢,分給大家。這個小伙子也很聰明,感覺會被訛,給她母親打了個電話,一大早偷偷跑出小門,把錢領(lǐng)走帶回家了,讓這幾個人撲了個空。不過這件事后,這個“彩票半仙”被穿的神乎其神的,但是他幫助過那個小伙子,我覺得人還是不錯的!
在初三的時候,一次晚自習(xí)的文體活動,由于大雨導(dǎo)致停電,大家推薦人員上去表演,就這樣,還弄出來一個緋聞;由于我初二時候在全校文藝匯演上演出過Beyong《不再猶豫》在全校引起過關(guān)注,當(dāng)時有兩個女生對我特別贊賞,沒想到初三時我和其中一個女孩還是同班同學(xué),一直沒有溝通聯(lián)系過;后來那個女生由于學(xué)習(xí)不好,被重新分配到非重點班了,也正巧是那天,而且更巧的是就是我們兩個班級進行文體活動。我在大家的吵鬧中被推上臺了,當(dāng)時網(wǎng)絡(luò)歌曲剛興起有一首《老鼠愛大米》,當(dāng)時這首歌剛冷淡下來,我就表現(xiàn)的唱了一首《老鼠不再愛大米》,也許是歌詞太符合當(dāng)時意境了,歌詞:你離開之后我要自己走,放開手,不回頭,從此眼淚不再流。。。。。。就這樣,那個班級還有我其他幾個朋友,就一起起哄,說我是專門為她唱的歌,那個女生也誤會了,慢慢當(dāng)真了,后來見了我就叫“老公,老公”和所有人都說我是她男朋友,天天進行“飛鴿傳書”,后來她應(yīng)該知道我本著學(xué)習(xí),經(jīng)過一個學(xué)期也就慢慢放棄了,就這樣來了一個無意的緋聞。
記得初中時,能作為升旗手是一件最驕傲的時候了,當(dāng)時連續(xù)兩年兩次做升旗手,現(xiàn)在想想還是覺得很榮幸的,而且因為這樣,很多人都認識我了。
后來就要中考了,當(dāng)時市里的三所高中除外,還有縣里的科左后旗甘旗卡二中,我們學(xué)??荚嚨礁势炜ǘ惺菦]有問題的,只要重點高中漏下來的一般都會選擇再甘旗卡二中,大家都報兩個志愿,一個重點,一個普通,為了讓自己不要被漏下。只有我堅定的只填寫了通遼鐵路中學(xué),我內(nèi)心想過:考不上市重點,我就做好準備去打工。我特別喜歡蒲松齡的勵志對聯(lián):上聯(lián):有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;下聯(lián):苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
不過最終也沒有影響我的結(jié)果,到了拿通知書時候,大家又最后一次聚焦在了查日蘇中學(xué);還是有很多同學(xué)沒有攜手到通遼,不過大家還是很開心的相互祝福與期許。不過要說最有戲劇性的還是趙鑫,因為在中考時,他就“挫折”連連,一共考試4門,共2天,語文、數(shù)學(xué)、政史、理化;他在第一天下午考試時就遲到了,沒有進入考場,第二天下午就沒有去考試;由于他在初三還是普通班的學(xué)生,平時學(xué)習(xí)又不好,大家都認為他是不可能有成績的,這個事情連校長都這樣的默認的。但是他父母雖然在吉爾嘎朗教學(xué),但是好多同學(xué)應(yīng)該是縣教育局的,不知道怎么幫他搞了一個甘旗卡二中的錄取通知書,所以在成績出來前,他就很開心的和我說:“我雖然學(xué)習(xí)不咋地,也考不上通遼的高中了,但是甘旗卡二中的我還是有把握的。”我也很替他高興,就在我們結(jié)伴回學(xué)校拿錄取通知書時候,他在老師那里翻來覆去的找了好幾遍,都沒有找到錄取通知書,我很納悶的問他怎么回事?他也很尷尬,問了家里,家里也確認了好幾遍,通知書一起下發(fā)的。后來在疑問中,老師建議去問問張校長,通知書是由校長帶著幾個老師一起拿回來的。我們又很快到達校長辦公室,問清楚情況!后來從校長的答復(fù)中,知道了事情原委;原來校長去拿通知書時,發(fā)現(xiàn)了一份趙鑫的通知書,但是他知道趙鑫在中考時候,兩門沒有考試,認為不可能有學(xué)校錄取他的,就把那個寫有趙鑫名字的錄取通知書留在教育局了。我們聽說后都笑的不行,一直拿這件事情調(diào)侃他,最后還是由他父親到縣教育局拿回了屬于他的那份錄取通知書。
這就是我的初中生活,如果讓我評價,我會用泰戈爾的詩來形容:只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才會擁有創(chuàng)造天堂的能力;只有流過血的手指,才會彈奏出傳世的樂章。這些對我的成長與磨練只是開始,僅僅只是開始。。。。。。