感謝這大學(xué)給我?guī)淼男∶篮?/h2>

大學(xué),多么令人向往的代名詞,象牙塔下的美好時光,青春樹下盛開的朵朵爭奇斗艷的美麗的花朵。

有的人,大學(xué)是玩游戲過了的;

有的人,大學(xué)是努力考證書過了的;

有的人,大學(xué)是談著戀愛過了的;

還有的人,大學(xué)是拿著獎學(xué)金過了的;

……

而我,沒游戲,沒戀人,沒證書,沒獎學(xué)金……

雖然沒有這些沽名釣譽(yù),沒有這種深情感動,沒有許多金錢榮譽(yù),但是我還是依然感謝大學(xué)給我?guī)砹藷o法比擬的小美好,是任何東西交與我都不換的。

我在上大學(xué)的這兩年多里,沒有交上男朋友,沒有獲得過榮譽(yù)和獎學(xué)金,沒有拿到過別人沒有的證書,每天都是做著一個最平凡最不出彩的平庸的大學(xué)生,上著自己本該上的課,看著自己喜愛的小閑書。

可我,依然感謝,因為我有我的驕傲,我的一輩子的幸福依靠,那就是愛上了閱讀。


閱讀排解了孤獨(dú)和寂寞

在高考結(jié)束之后,出來成績的一個禮拜之內(nèi)需要填寫志愿,由于我的高中成績的不理想,其實也就是很差啦,所以上了一所??茖W(xué)校,學(xué)了師范專業(yè)。

我的具體專業(yè)是語文,隸屬于漢語言文學(xué)。

在上大學(xué)的這兩年多,我愛上了文學(xué),愛上了中外文學(xué)史中的那些人,愛上了小說,愛上了文學(xué)理論,愛上了哲學(xué),愛上了思考,愛上了古人的那種文藝,愛上了不吃飯都要買的書……

曾記得有位老師講過這樣一句話:人丑就要多讀書。

我記在心里,用在生活里,時時刻刻都是這句話激勵著我驅(qū)趕了孤獨(dú),尋找那些曾經(jīng)也是孤獨(dú)的人與我為伴,他們有的活著,有的已經(jīng)死去。

以前在一本書看過這樣一句話,他說他是每天在與死人為伴的,和死人交流的。

對,我也喜歡這樣的生活。

活人有太多的變數(shù)存在其中,我不想揣測,也沒那個心思去揣測。


圖片來源于網(wǎng)絡(luò)

在這兩年里,我尤其喜歡上的一門課就是古代漢語。這門課沒什么神奇的,也沒什么具體的用處,無非對于學(xué)中文的人來講是必修課而已。

它對于中華傳統(tǒng)文化具有很大的深厚的意義,對于我們每一個中國人去了解和發(fā)展自己也是一個很好的手段,學(xué)好它很重要卻很難。

這門課有很多的古籍需要閱讀需要背誦,可是對于我這樣一個天天叫嚷著要早起卻從未做到的人來講,那是天大的苦痛,卻又是極大的誘惑。

古代漢語的老師很有趣,他是一個語言學(xué)的博士,可是普通話說得很爛,我們常常在課堂上笑話他,他卻從不在意。他每節(jié)課總要說一句話,說我們這幫家伙的記憶真差,以前講過的東西又不記得。

他雖然口頭上這樣不厭其煩地抱怨著,卻會在抱怨之后重新仔細(xì)地給我們講一遍。講完之后還要問我們:“聽懂了嗎?”

每次聽到這句話都覺得這位老師很仁慈,這是我這多年所遇見的老師之中唯一一個不厭其煩的一遍一遍地去問學(xué)生聽懂與否。他只是一句口頭禪,在我的內(nèi)心卻是一根巨大無比的定海神針。


我的校園

現(xiàn)在即將離開這里,要與那位不厭其煩的老師說再見,再也不會在課堂上以一個學(xué)生的身份積極地像搗亂似的發(fā)言,給老師又恨又愛的糾結(jié)感。

在離開的時候總是特別多的感傷,我也是,有很多的感傷和懷念。

我記得在這里我喜歡上了閱讀,便擁有一個驚人的夢想,想要閱遍天下書籍,想要成為一個博學(xué)多識的能力超強(qiáng)的女強(qiáng)人。我在這里才發(fā)現(xiàn)我如此舍不得生命,因為生命失去了便沒有了機(jī)會使我洗滌自己,無法用那像無邊無際的宇宙般的知識來豐富和充實自己。

在這里我沒有留下什么,卻帶走了屬于我的世界。


也愛上了攝影

在上每堂課的時候都在計劃著將來的自己要去學(xué)習(xí)那些我現(xiàn)在無法觸及的知識,在每天睡覺之前都在想著自己的未來該如何安排出時間去做到這些內(nèi)心的極大的對知識的渴望。

不知道在哪里聽到了這樣一種交換,說是用自己的靈魂去換取無盡的生命的對知識的追求,使其成為一個智囊,成為知識的擁有者。

我也想這樣,可我不夠資格與魔鬼交換,我知道。


再見了,我的大學(xué)

在學(xué)生的生涯的最后幾年之中,我學(xué)習(xí)了以前懵懂無知的漢語言文學(xué)的入門知識,才知自己的孤陋寡聞;我學(xué)習(xí)了計算機(jī)的入門使用知識,才知現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)超乎自己的想象,便想去追求這種高科技知識給我?guī)淼目旄?;我學(xué)習(xí)了教育學(xué)的籠統(tǒng)大概才明白教育是成就一個人的未來的重要手段和環(huán)節(jié),才明白一個天才不是憑空產(chǎn)生……

有太多的感悟和情懷,有太多的知識和技能,三言兩語未必盡抒胸臆。

雖然這大學(xué)給予我的未必完美,沒有令人驚嘆的高等學(xué)府的學(xué)歷,沒有令人羨慕的相敬如賓的愛情,也沒有人人喜愛不拒絕的獎金和榮譽(yù),但感謝給我?guī)淼男∶篮谩?/p>

雖然未必會按心中所想的那樣實現(xiàn),但依然感謝這些美好,感謝這兩年。

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