讀書寫作一直是我心生向往的生活方式，然而常常因?yàn)楣ぷ鞴?jié)奏快、誘惑太多、覺得沒啥值得寫而變得無法開始、即使開始了也很難堅(jiān)持。
去年10月我被古典老師推出的個(gè)人發(fā)展共讀會(huì)-1年共讀12本書所吸引，具體吸引我的應(yīng)該是古典老師幽默風(fēng)趣又善良靠譜的個(gè)人魅力以及12本書的涉獵深度和廣度，我決定至少通過外環(huán)境的變化來推動(dòng)自己跳出目前的慣性，讓我有個(gè)理由重新啟航。
3個(gè)月后的今天回頭來看這是我2021年做的最明智的決定沒有之一。因?yàn)榧尤牍沧x會(huì)短短3個(gè)月，我不僅完成《躍遷》《動(dòng)機(jī)心理學(xué)》的深度閱讀而且還作為菜鳥書評(píng)選手完成了《拆掉思維里的墻》白金升級(jí)版3000字的推薦書評(píng)。
兩周的知識(shí)IPO活動(dòng)（211227-220109）從不知書評(píng)為何物-->到快速學(xué)習(xí)了4位大咖（古典、鼴鼠的土豆、meiya、高婧）的書評(píng)大課-->自己摸索著實(shí)踐寫出書評(píng)-->現(xiàn)在我來挑戰(zhàn)一下菜鳥寫書評(píng)攻略，完成這個(gè)知識(shí)IPO活動(dòng)的閉環(huán)。
什么是書評(píng)？
一、薦書書評(píng)1500字——解決“為什么要看這本書？”
二、聽書稿、拆書文 6000字——解決“想快速瀏覽一本書精華”的問題
三、精講稿4萬字——解決讀完加深理解、串聯(lián)知識(shí)，落地應(yīng)用的問題
書評(píng)與讀后感的區(qū)別：
書摘、卡片——幫助理解，方便自己提取
讀后感——表達(dá)感悟、記錄自己的感想
如果你也是菜鳥，可以像我一樣選擇從寫薦書書評(píng)開始。
寫書評(píng)的流程：
1）選書
從興趣出發(fā)：自己喜歡的人或領(lǐng)域
從變現(xiàn)出發(fā)：垂直領(lǐng)域+熱點(diǎn)
選書技巧：
翻到69頁有興趣讀下去的書、豆瓣評(píng)分高的書、抓熱點(diǎn)：熱門電影、熱門書、熱點(diǎn)新聞
共讀會(huì)推薦的書（哈哈哈）:共讀會(huì)推薦的每一本書都令人大開眼界。
本次書評(píng)活動(dòng)，共讀會(huì)推薦了3本書：古典《拆掉思維里的墻》白金升級(jí)版、史欣悅律師《自洽》、李一諾《力量從哪里來》。
我選書是按照自己喜歡的人或領(lǐng)域來定的，對(duì)古典老師的豐富經(jīng)歷感興趣；讀過了他生涯發(fā)展系列中的《躍遷》，也想乘此機(jī)會(huì)把三部曲里的第一部讀完。
2）讀書：
第一遍快速讀，把有想法的地方標(biāo)記一下，第二遍只讀標(biāo)記的地方把自己的想法寫下來。
破除讀書兩大誤區(qū)：
記不?。鹤x書不是為了記住全本書，而是為了解答你的問題，記住能拓寬思維、引起共鳴和深思這些能為你所用的地方即可。
看不完：如果時(shí)間緊看不完，可以只看序言和前三章；還可以去豆瓣看其他讀者的書評(píng)來了解書的全貌。
記不住、看不完都不是寫不出書評(píng)的理由，巧妙精讀部分的書一樣可以寫出書評(píng)。
《力量從哪里來》的一個(gè)小組里有位讀友在西安因?yàn)橐咔榉獬菦]法買到書而一籌莫展，后來他聽了其他讀友幫忙制作的讀書音頻，結(jié)合群里其他讀友寫的書評(píng)居然也寫出了自己的第一篇書評(píng)。所以菜鳥應(yīng)以實(shí)用主義讀書寫書評(píng)為最小可執(zhí)行行動(dòng)。
3）書評(píng)初稿
書評(píng)寫作7步法（來自meiya）:立意、標(biāo)題、破題、引題、作者和內(nèi)容簡(jiǎn)介及點(diǎn)評(píng)、重點(diǎn)分析、結(jié)尾和修改。
立意：你的書評(píng)面向哪一類人，想解決什么問題？
標(biāo)題：要與內(nèi)容契合，也可以先臨時(shí)起一個(gè)寫完書評(píng)再回來修改。方法：數(shù)字法、問句法、反駁法、名言金句法。
破題：即文章開頭讓人明白你想寫的主題。方法：名言金句法、故事法-個(gè)人體驗(yàn)或別人故事、問句法-提問方式、數(shù)字法-引用調(diào)研數(shù)據(jù)、直接法：直接說自己讀了什么書
引題：用一兩句話引出圖書
作者、內(nèi)容簡(jiǎn)介、點(diǎn)評(píng)：闡述選書理由為什么是他？
作者的身份、背景、人生經(jīng)歷、風(fēng)格、獨(dú)特的故事
書的獲獎(jiǎng)情況、理論流派、名人轉(zhuǎn)介、內(nèi)容簡(jiǎn)介
點(diǎn)評(píng)這本書可以解決什么問題，與破題呼應(yīng)
重點(diǎn)分析：
常用的結(jié)構(gòu)：總分總（分的部分可以：并列、遞進(jìn)、對(duì)比的關(guān)系）、2W1H-是什么、為什么、怎么辦、SCQA金字塔結(jié)構(gòu)-情景、沖突、問題、答案。結(jié)構(gòu)不能亂，否則容易跑題。
知識(shí)點(diǎn)論述：每個(gè)知識(shí)點(diǎn)要論述清楚，給讀者帶來知識(shí)增量。
過渡：知識(shí)點(diǎn)之間、句與句之間、段與段之間，通過過渡詞、過渡句串起來，要檢查邏輯是否通順，共同支撐主題。
結(jié)尾和修改：
總結(jié)法-總結(jié)前文；金句法：書中金句結(jié)尾；號(hào)召、勸誡和祝福法：號(hào)召行動(dòng)、勸誡不要做什么、祝福和期待美好未來
修改：
排版方面：標(biāo)題和金句加粗、保持3-4行小段落,改長(zhǎng)句為短句、16號(hào)字+1.5倍行距；段落空行、重要知識(shí)點(diǎn)配圖。
內(nèi)容方面:檢查語言簡(jiǎn)練、刪除與主題無關(guān)內(nèi)容、內(nèi)容描述有趣、輕松、正能量；案例個(gè)性化、要具體說明該怎么做。
我因?yàn)槭堑谝淮螌憰u(píng)，用了2W1H的結(jié)構(gòu):what:拆墻就是改變心智模式;why改變心智模式可以幫助我們突破困局;how:從3類人的困局出發(fā)，一一說明做出什么改變可以突破眼前的困局。自我感覺這個(gè)結(jié)構(gòu)對(duì)新手比較友好，容易上手。
書評(píng)精進(jìn)：
寫出第一篇書評(píng)是讓我非常開心的，而在學(xué)習(xí)寫書評(píng)的過程中也讓我看到了進(jìn)一步提升的方向：多看創(chuàng)意類寫作書、以產(chǎn)品思維看待痛點(diǎn)、癢點(diǎn)、爽點(diǎn)、最重要的是多練習(xí)和收集反饋，復(fù)盤，希望自己將來成為一個(gè)寫作手藝人。
復(fù)盤我的收獲：
雖然過程中經(jīng)歷了和4個(gè)小妖：不自信、做別人、不投入、不創(chuàng)造的幾番周旋，后來我還是把焦點(diǎn)拉回到自己的目標(biāo)上，專心地在兩周內(nèi)完成書評(píng)和書評(píng)攻略各一篇、四堂書評(píng)課程的學(xué)習(xí)，同時(shí)對(duì)今后持續(xù)寫作有了信心。
和200多人一起實(shí)踐IPO任務(wù)，讓我感受到了系統(tǒng)的魅力，被拆墻4小隊(duì)、IPO大群和共讀會(huì)大群推動(dòng)著往前走，溫暖而不孤單，感覺可以走很遠(yuǎn)。
共讀會(huì)的寶藏太多了，這次的IPO任務(wù)不僅讓我寫出了個(gè)人產(chǎn)品，同時(shí)也是對(duì)動(dòng)機(jī)心理學(xué)中目標(biāo)全景圖的一次實(shí)踐。在實(shí)踐中，我真實(shí)地體驗(yàn)到了目標(biāo)地圖讓我清楚自己的進(jìn)度起到了很好的監(jiān)控作用；目標(biāo)規(guī)劃不是一成不變的，靈活性地對(duì)待意外讓后續(xù)繼續(xù)行動(dòng)變得沒有壓力；一個(gè)積極向上的、自律的群體對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有著巨大的承諾度。
