【昵稱】姍姍

【核心問題】如何繪制聽書稿的思維導(dǎo)圖。

通過課程的講解，了解到聽書稿思維導(dǎo)圖，和我們平時(shí)閱讀一本書籍所做的思維導(dǎo)圖，完全是兩種不同的事物。學(xué)習(xí)聽書稿思維導(dǎo)圖，是一門全新的知識(shí)。通過兩者的比較，我認(rèn)為，聽書稿是更加能夠激發(fā)我們?nèi)嫠伎迹械膬?nèi)容完全轉(zhuǎn)化成我們自己思想的一種有利的工具。因?yàn)檫@類思維導(dǎo)圖，完全是為聽書稿的撰寫而服務(wù)的，是從讀者角度出發(fā)而形成的導(dǎo)圖，我們要在全面掌握書籍內(nèi)容的基礎(chǔ)上，提煉出讀者最關(guān)心的核心知識(shí)點(diǎn)，然后加上自己的理解，將原文中的內(nèi)容重新總結(jié)概括，變成讀者感興趣并易于接受的語言。

【根據(jù)你的經(jīng)歷談?wù)劯邢搿?/p>

這是我第一次接觸聽書稿，跟著課程一路走來，真實(shí)地感受到了難度和壓力。但是沒有壓力，就不會(huì)進(jìn)步，我還是想努力地嘗試，希望在點(diǎn)評(píng)老師的幫助下，完成一篇還算合格的思維導(dǎo)圖?，F(xiàn)在再去把書好好讀一遍。