當(dāng)“不高興”起來的時(shí)候,大腦有一個(gè)習(xí)慣,會去找外部的原因(3.8)

1當(dāng)“不高興”起來的時(shí)候,大腦有一個(gè)習(xí)慣,會去找外部的原因。

2孔子說的“毋意,毋必,毋固,毋我”,即不要主觀臆測,不要認(rèn)定理所當(dāng)然,不要固執(zhí)己見,不要以為自己的觀點(diǎn)、感覺總是對的。

3從現(xiàn)在開始,再有任何不高興的時(shí)候,哪怕確實(shí)有某些人和事不對勁,你都要馬上知道自己的狀態(tài)。明白你現(xiàn)在不高興了,觀察自己,提醒這是自己的一個(gè)習(xí)慣模式。不要順著這條路走下去,更不要自我強(qiáng)化。

4所有的心身問題都可以先通過“放松”訓(xùn)練來得到緩解,放松是改善心身狀況及前往康復(fù)道路的必須、首要條件。

5真正深厚持久的情感,往往是相對平靜的,或者說在相對平靜的狀態(tài)里,容易保持長久深刻的情感關(guān)系。

6八九十年代,生活條件遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,但人與人之間的交流,卻似乎比現(xiàn)在順暢得多。為什么呢?我想,是因?yàn)槟菚r(shí)候的很多事,都需要一家人一起完成。種莊稼、收莊稼,不是一個(gè)人的事。

7割麥子時(shí),父親在前面彎腰揮鐮,母親在后面捆扎,孩子在田埂上遞水送繩。就連做一頓飯,也需要分工——姐姐去拾柴火,弟弟去菜地摘菜,母親在灶臺前掌勺,孩子在灶下添火。曬糧食時(shí),一人撐著大口袋,一人用鐵锨往里倒,配合不好就會灑一地……

8那時(shí)候,幾乎所有孩子都是要參與勞動(dòng)的。而就在這些共同勞動(dòng)的過程中,溝通是自然發(fā)生的,教育是自然完成的,情感也是自然流動(dòng)的。 沒有誰刻意說“我們來談?wù)勑摹?,但心與心的連接,就在那一锨一鏟、一遞一接里,悄然扎根。

9人和人之間是否能相處愉快的前提是:你自己是不是一個(gè)愛自己、有活力的人。

10對任何人來說,非常重要的一點(diǎn),是生活要盡量豐富多彩一點(diǎn),也就是“生命力”的出口要多一點(diǎn),視角要寬廣一點(diǎn)。換句話說,一棵樹的根系要盡量分散均勻生長,才能廣泛吸收到來自周圍的養(yǎng)分。

11生命這條流動(dòng)的大河,只要不是人為的去卡死、阻塞,生命力自己會找到出口,它本身有著更高的智慧,我們需要給自己的生命多一點(diǎn)信任。五、向前走,去運(yùn)動(dòng),去行動(dòng)。

12、做有用的事,說有用的話,思考有用的想法。人要有愿望,有愿望之后,得去行動(dòng)。否則,20年后還是老樣子。

13運(yùn)動(dòng),是很安全的、均勻增加氣血“流量、流速”的方法。它除了增加身體的陽氣之外,同時(shí)也會增加精神的陽氣,會讓人更加開朗、自信和堅(jiān)定。

14被動(dòng)等待、消極思考、惡念,就是陰。積極地去改變,去建設(shè)自己、去完成、去嘗試,就是陽。生命的這兩個(gè)方向是自己主動(dòng)選擇的。
大家記得要去主動(dòng)行動(dòng)。

15重新讓每天閱讀時(shí)間超過3小時(shí),運(yùn)動(dòng)不少于1小時(shí),多花點(diǎn)耐心和自己相處,因?yàn)橹挥袗圩约?,才能讓能量持續(xù)下去。

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