深冬的午后，陽(yáng)光昏黃得像一層薄紗，我握著差不多和我一樣高的掃帚，清掃著教室的水泥地面——稀稀落落的分布著皺巴巴的紙團(tuán)子和各種油汪汪的便宜零食袋子，伴隨著掃帚的掃動(dòng)還有不斷揚(yáng)起的灰塵。
班主任離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，捂著摳鼻嫌棄地扔過(guò)來(lái)一個(gè)水壺，讓我去提壺水過(guò)來(lái)把地面打濕了再掃。
“真是呆頭呆腦的，做點(diǎn)事都做不好，你在家不掃地嘛？”，她的聲音沖著我提著水壺走出教室的背影飄過(guò)來(lái)。
她的村支書爸爸應(yīng)該沒(méi)有告訴她，和她們家的小洋房不一樣，我家的土房子根本就沒(méi)有水泥的地面，我在家是掃地的，但也給不了我關(guān)于水泥地要怎么掃的經(jīng)驗(yàn)。
我看了看正在下沉的夕陽(yáng)，平常這個(gè)點(diǎn)應(yīng)該放學(xué)好一會(huì)兒了，我也應(yīng)該吃完下午飯，趁著還有天光把作業(yè)寫了，家里的供電不穩(wěn)定，可不敢指望晚上在電燈下寫作業(yè)，要是今天的作業(yè)寫不完，明天又要被她打手心了，哎。
班主任說(shuō)今天有教育組的人來(lái)檢查，所以需要班干部們放學(xué)后留下來(lái)打掃衛(wèi)生，但“勞動(dòng)委員”也就是她的小侄女一放學(xué)就背著書包跑回了家，都沒(méi)有回頭看一眼整理座椅的我們 — — 要不是其他班干部需要考核成績(jī)，班主任應(yīng)該早就指定她取代我的班長(zhǎng)了。
雖然爸爸說(shuō)我才一年級(jí)，在我們村的這個(gè)小學(xué)里做個(gè)班長(zhǎng)無(wú)非是給老師們做個(gè)跑腿的小工具人，但他一年也不會(huì)在家?guī)滋?，一直在家的媽媽?huì)因?yàn)槲业倪@個(gè)班長(zhǎng)而覺(jué)得開心 — — 她覺(jué)得我小小年紀(jì)就很棒，長(zhǎng)大了一定能讓她過(guò)上好日子。
灑上水之后的水泥地確實(shí)不再揚(yáng)塵了，但是灰塵遇水就團(tuán)成了一顆顆黑色的小珠子，黏在掃帚上，黏在各種垃圾上，我盯著這些小珠子滾來(lái)滾去，邊掃邊發(fā)呆，并沒(méi)留意到外面突然響起的嘈雜，以及教室的門是什么時(shí)候被推開的。
一個(gè)大人逆著光走了進(jìn)來(lái)，腳步很輕，稍作停頓就徑直走到了我面前輕輕蹲了下來(lái)。
他的手握住了我散在地上的鞋帶 — — 我系的鞋帶總是很容易散開。交叉、繞圈、拉緊，他很快就系完了鞋帶站了起來(lái)。
“叔爺”，看清了他的臉龐，我脫口而出對(duì)他的稱呼，他是我的姨父。
他笑著看著我，正準(zhǔn)備說(shuō)話，就聽見門外同行的人招呼著要走，我看到窗外紅光滿面的校長(zhǎng)正和一位領(lǐng)導(dǎo)相談甚歡，后面跟著男男女女好幾位，都洋溢著笑容。
姨父扭頭應(yīng)了一聲，回過(guò)身拍了拍我，夾了夾腋間的小手包，快步出門跟了上去。
領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)得突然也走得太快，仿佛沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣，教室里的班主任甚至還來(lái)不及說(shuō)話，猶豫了一會(huì)是跟著出去還是留著教室，剛往前走兩步看到校長(zhǎng)的眼神又退了回來(lái)。
班主任快步向我走來(lái)，帶著一種我從未見過(guò)的溫柔的笑，低聲問(wèn)道：
“剛才……剛才給你系鞋帶的那個(gè)人是你什么人？他是教育組的？”
“是我姨父?！蔽胰鐚?shí)回答，至于姨父是做什么的，一年級(jí)的我也不太能確定。
老師看了看已經(jīng)開出校門的領(lǐng)導(dǎo)們的小車，都沒(méi)再看沒(méi)掃完的地面，只揮了揮手，對(duì)我說(shuō)到：“好了，你不用掃了，先趕緊回家吧?！?/p>
然后看向另一位男生說(shuō)道“李成林，李斌后面沒(méi)掃完的你一起掃了，你看他掃得多干凈啊，再看看你，掃了半天就是在磨洋工，你掃不完不準(zhǔn)回家”。
我背著書包走出校門，冬風(fēng)帶著一點(diǎn)涼意。
回家后我把這件事告訴了媽媽，說(shuō)姨父今天和教育組的領(lǐng)導(dǎo)一起，來(lái)學(xué)校視察了。
媽媽聽完笑了，摸了摸我的頭：“你姨父哪里是什么領(lǐng)導(dǎo)，他是個(gè)司機(jī)，應(yīng)該是教育組的租了他的車子從鎮(zhèn)上過(guò)來(lái)，他就一起來(lái)了?！?/p>
“但是姨父也和他們一樣夾著包來(lái)我們教室了啊”，姨父的樣子讓我覺(jué)得他就是來(lái)檢查的。
“那你看教育組的人是不是剛來(lái)了馬上走了，甚至都沒(méi)有進(jìn)教室？”
雖然姨父進(jìn)了我們班的教室，但其他人好像確實(shí)比他早得多就在外面了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“所以啊，他們是有任務(wù)不得不來(lái)，還著急去你們校長(zhǎng)家里吃新鮮的土雞呢，誰(shuí)檢查都是一樣的。”
“快寫你的作業(yè)吧，天快黑了?！?/p>
第二天的第一節(jié)課是班主任的，她把我和小侄女叫到了教室外面靠近學(xué)校圍墻的僻靜處，又恢復(fù)了往常斜著的嘴角，告訴我會(huì)在期中考試的時(shí)候把小侄女的位置和我安排在一起，我要“幫助”小侄女，這樣才能讓整個(gè)班級(jí)的成績(jī)看起來(lái)更好看。
見我一直沒(méi)有回答，她揚(yáng)了揚(yáng)手中的教鞭，“不會(huì)讓她的成績(jī)超過(guò)你的，你還是可以拿到學(xué)校的獎(jiǎng)品。”
聽說(shuō)今年學(xué)校期中考給第一名的獎(jiǎng)品將是一雙運(yùn)動(dòng)鞋，我已經(jīng)期待了很久了，我想了想答應(yīng)了她。
她讓我們回去上課，并讓我把班級(jí)第二名和倒數(shù)第二名一起叫出來(lái)。
班主任溫柔的笑意只在昨天下午短暫的出現(xiàn)了一會(huì)兒，應(yīng)該是她的村支書爸爸給她說(shuō)了些什么吧，我想。
