? ? ? 最近一直比較忙，沒有給孩子們上一節(jié)直播課，我和孩子們心中一直都是有點(diǎn)遺憾的，不過今天終于補(bǔ)出來了，呵呵。大家比較好奇連上麥?zhǔn)鞘且粋€(gè)什么樣的情況，課程開始前便開始有一大堆類似于上麥的問題問我，孩子們問我最多的一個(gè)問題就是:西瓜老師可以聽到我們說話么？當(dāng)我告訴他們當(dāng)然可以的時(shí)候，有的同學(xué)臉上寫滿了不敢相信，我們的孩子們太可愛了！于是，我再三反復(fù)強(qiáng)調(diào)的去告訴他們:當(dāng)然可以的，這是真的可以的。雖然，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，我們已經(jīng)可以通過微信等一些聊天軟件視頻，但是當(dāng)我們通過我們的孩子們通過我們喜歡的網(wǎng)絡(luò)課程見到我們喜歡的西瓜老師的時(shí)候，還是難以置信的，呵呵??。也許是孩子們不好意思，也許是孩子們不敢相信，也許，也許，也許……不論怎樣，這都要謝謝我們的互+計(jì)劃，謝謝我們百特教育這么好的財(cái)商課，讓我們大山里的孩子們獲得更多的知識(shí)的同時(shí)，幸?？鞓分?，愿他們一直這樣幸?？鞓废氯?，我天真可愛的孩子們！
? ? ? 今天我們兩個(gè)班的收獲還是蠻多的，這節(jié)課設(shè)計(jì)的太棒啦，尤其是對(duì)于權(quán)利和責(zé)任的認(rèn)識(shí)，我們太需要這樣的知識(shí)普及了。當(dāng)西瓜老師說到我們有權(quán)利的時(shí)候，孩子們都不敢相信自己可以擁有權(quán)利，他們一直以來只知道有責(zé)任去干什么，卻不知道權(quán)利的擁有權(quán)。一節(jié)課下來，孩子們知道了:我們的想有權(quán)利的同時(shí)，我們也有相對(duì)應(yīng)的責(zé)任，權(quán)利我們要達(dá)到的去使用，責(zé)任我們也要勇敢的去承擔(dān)。
? ? ? 最后，問孩子們讓不讓小雞去讓學(xué)這個(gè)問題，我發(fā)現(xiàn)所有的孩子們寫的都是讓小雞去上學(xué)。我感覺自己很幸福，為什么這樣說呢？因?yàn)椋覐闹懈惺艿胶⒆觽儩M滿的正能量在散發(fā)出來，一群正能量的孩子們正在發(fā)展起來，我們的社會(huì)就需要這樣滿滿正能量的孩子們，是我們的阿福童財(cái)商課讓我們的孩子們充滿了正能量，謝謝我們的阿福童財(cái)商課！你們?yōu)槲覀兊膰业慕逃聵I(yè)基礎(chǔ)設(shè)計(jì)的課程太棒啦！我們當(dāng)今的基礎(chǔ)教育迫切需要這樣好的課程！
