十全十美的教育方式有嗎？沒(méi)有。
無(wú)論你懂得多少育兒知識(shí)，你的所言所行都會(huì)給孩子帶來(lái)影響（有好有壞）。因?yàn)樵诤⒆拥陌l(fā)展中過(guò)必然伴隨著問(wèn)題，而這和家長(zhǎng)的能力沒(méi)有關(guān)系。
我們能做的是，在育兒過(guò)程中用積極的心態(tài)解決問(wèn)題。對(duì)孩子保持踏踏實(shí)實(shí)的期望，相信自己的判斷，表達(dá)堅(jiān)定的立場(chǎng)，孩子才能學(xué)會(huì)面對(duì)失望，變得更有承受力，有信心自己解決問(wèn)題，并能于他人和睦相處。
今天給大家分享一本書《3歲開始的每一步：在關(guān)鍵時(shí)期給孩子提供關(guān)鍵幫助》。由兩名有59年教育經(jīng)驗(yàn)的幼兒園園長(zhǎng)?南希·舒爾曼和艾倫·伯恩鮑姆共同編寫，給我們分享了針對(duì)3~5歲兒童實(shí)用、有效的育兒建議。
本書包含兩大部分：學(xué)校篇和家庭篇
??分享下對(duì)我有所啟發(fā)的幾點(diǎn)：
1、【擇?！靠紤]以下幾個(gè)問(wèn)題
考慮送孩子去某個(gè)學(xué)前班之前，我到底需要了解什么？不同學(xué)校之間有什么區(qū)別？這所學(xué)校的教育理念是什么，而這些理念又意味著什么？如何定義一個(gè)高品質(zhì)的學(xué)校
2、【離開父母】如何輕松說(shuō)再見(jiàn)
父母和孩子之間有著牢固的紐帶，這是一條可以拉伸的、堅(jiān)韌的紐帶。
從家庭成功過(guò)渡到學(xué)校生活，需要孩子和父母的相互信任，而這種信任感的培養(yǎng)是需要時(shí)間的。
把握三個(gè)時(shí)期，開學(xué)期、過(guò)渡期和適應(yīng)期，妥善處理每一次分離，幫助孩子在走向獨(dú)立的道路上，對(duì)自己的能力更有信心。
3、【家庭】規(guī)劃生活，規(guī)律作息，規(guī)范紀(jì)律
過(guò)渡時(shí)間對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)頗具挑戰(zhàn)，制定清晰的過(guò)渡模式，可以防止孩子情緒崩潰或者和你對(duì)著干。
立規(guī)矩、學(xué)著對(duì)孩子說(shuō)“不”。孩子有適應(yīng)能力，只要你做到兩件事——無(wú)條件地愛(ài)孩子并對(duì)他們有所約束，那么即使你會(huì)犯錯(cuò)，他們也不會(huì)走偏。
道德教育趕早不趕晚，教孩子何謂善，重視善，如何行善，并鞏固他善的行為。
