北大教授徐泓曾提出:努力不是成功的根本，倘如你努力，但你的觀念是錯誤的，很可能離正確的方向越來越遠。而認識觀念、改變觀念完全是由思維方式?jīng)Q定的。
01寫作的困惑
今天是周末，猶豫再三終于下定決心報了馮塵老師的寫作課，算是再一次重新拾起寫作。
從18年接觸自媒體到現(xiàn)在，我已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)在自媒體上寫了8個月，一直是走走停停，報過一些課程，也向很多公眾號投過稿，在簡書也寫了一段時間。但是，一直反響平平，和很多人一樣，屬于那種既想放棄，又不甘心的人。
任何事情既想放棄，又不想放棄，是一種很大的折磨。因為寫作，我時常陷入莫名的焦慮，不知道寫還是不寫的好。
但我仔細一想，寫作不一定成功，但是放棄一定不成功，我就再次打算報一門寫作課，督促自己繼續(xù)寫作。
正如《中國合伙人》里成東青所說：掉在水里你不會淹死，呆在水里你才會淹死，你只有游，不停地往前游。那些從一開始就選擇放棄的人，他們一定會失敗，因為他們從一開始就失敗了。
02 聽課收獲
下午報完課程，我就開始聽馮塵老師的課程，畢竟已經(jīng)掉了7-8節(jié)課，第一課是“寫作不是一個職業(yè)，而是一種技能”。下面寫寫我的收獲。
一．寫作是技能
正如題目所說，寫作是技能而不是職業(yè)，過去我一直把寫作當作兼職，當作自由職業(yè)。也就是希望寫作來實現(xiàn)變現(xiàn)，和很多人一樣希望通過寫作改變生活。
所以一直以來過于看重去寫文投稿，而沒有注意去提升自己寫作能力。于是，投稿被拒，就失去了寫下去的信心，也不去想為什么被拒，如何修改可以上稿。所以，不久后便停止了第一次寫作，帶來的是一個月的喪。
二．寫作的價值和回報
課程提到寫作的認知問題，過于看重寫作的價值和回報是寫不好的。從寫作開始我就把寫作變現(xiàn)當成了必須實現(xiàn)的目標，但是，那時的我卻是一個對公號文格式都不太懂的小白，只是憑著一腔熱血就沖進了寫作的大軍，急于實現(xiàn)寫作變現(xiàn)，忽略了寫作技能的提升，以至于在看到很多同期學習寫作的學員上稿，而自己卻寫的一團糟的時候，就莫名的感到焦慮，自己的價值和寫作的回報更加遙遙無期，便焦慮萬分。
三．寫作的心態(tài)不可浮躁
寫作是一個持續(xù)輸入和輸出的事情，只有三倍的輸入，才有一倍的輸出。從寫作開始，我就是拿著自己過去上學的底子在寫作，雖然上學那會確實也看了不少書，但是，并沒有深入閱讀，記得也不深刻，僅僅是漂在水面上的那種，所以寫起來也不深刻。
同時，在寫作的這段時間也沒有去大量的輸入，只是偶爾看下別人寫的公號文，讀完就過了。沒有深入去解析別人的文章，比如標題為什么要這么起，這么起的作用是什么，這樣起標題為什么受到編輯的青睞。
只是看到自己一直在寫，不夠深入。急于求成，而忽略了寫作的底層邏輯。沒有把寫作當作技能去拆解，一點一點的去突破。慢慢的堅持了一個月，又放棄了，與此同時是無盡的焦慮，想些又不知為何而寫，每天煩躁的不行。
03學習安排
馮塵老師的課程是從早上6點開始的，這不僅是對老師自己是一種挑戰(zhàn)，對與我也是一種挑戰(zhàn)。辭去工作復學以來，我給自己的安排都是早上7點30 起床，因為要去吃早餐上課。
現(xiàn)在，夏季來臨，晝長夜短。我的作息時間也沒有改，通過這次課程我希望給自己提出更高要求，改改自己的作息時間。
同時，我還是一個學生，時間可以說是非常的充足，只要晚上早點睡，不熬夜，完全可以實現(xiàn)這個計劃。寫作上趕不上，但是，這份自律應(yīng)該是可以做到的。
最后，一句話共勉：“每一次失敗，只是蒙著眼睛向成功又走了一步，你不知道你離成功更近了，是因為你的眼睛還蒙著。
理清了了寫不下去的底層邏輯，只要努力堅持下去，我堅信一定可以取得一定的成績。
同時，今天是母親節(jié)，祝福所有的媽媽們身體健康，幸福安康！
