清平教育每日分享——生氣的后果

圖片發(fā)自簡書App

一天,領(lǐng)導(dǎo)在公司巡查時(shí),看到一個(gè)男人在專心致志的玩手機(jī),領(lǐng)導(dǎo)生氣的走過去問他:“你一個(gè)月工資是多少?”那個(gè)男人回答道:“3000”。領(lǐng)導(dǎo)立馬掏出3000元扔給他說:“立馬離開我公司!”說完,那個(gè)男人馬上離開了。領(lǐng)導(dǎo)生氣的問經(jīng)理:“那個(gè)人是干什么的。”經(jīng)理回答:“老板,他是送快遞的?!?/p>

圖片發(fā)自簡書App

感悟:人在極度生氣、憤怒、焦躁時(shí),智商下降甚至歸零。老板看到一個(gè)“員工”在玩手機(jī),心中自然非常氣憤,所以做出了一個(gè)低智商決定,后悔晚矣!

圖片發(fā)自簡書App

教育孩子,一樣的道理。不要在極度壞情緒下處理孩子的問題,因?yàn)槟且豢痰哪闶撬查g低智商或零智商的,處理問題的方式自然也就走向簡單、粗暴且不計(jì)后果。

圖片發(fā)自簡書App

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

  • 共情,能夠消除兩個(gè)人之間的疑慮和對峙心理,增進(jìn)人際關(guān)系。這也是人們反復(fù)強(qiáng)調(diào)共情能力的原因。共情的過程,或多或少也擁...
    李小花兒_閱讀 351評論 0 0
  • 千尋 ――讀《飄》 每個(gè)人的閱讀都有自己獨(dú)特的視角,總有一些會(huì)印在你的頭腦,形成你自己的記憶。于是在一冬日的...
    遇見沫沫閱讀 1,306評論 4 25
  • 不愛喧鬧的海 卻喜歡孤獨(dú)的鯨 不愛高溫的夏 卻喜歡吵人的蟬
    易似菌閱讀 309評論 0 1

友情鏈接更多精彩內(nèi)容