2019年2月25日。
今天公園里人很多，許多人都在放風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)了兩組很有意思的放風(fēng)箏人。
第1組，一個(gè)年輕的媽媽帶著一個(gè)3-4歲的小男孩，可能這個(gè)年輕的媽媽不會(huì)放風(fēng)箏，她把風(fēng)箏線放出大概有十幾米，然后就用手拉著到處的跑，在這個(gè)過程中，她并沒有放風(fēng)箏線，風(fēng)箏也沒有飛起來，跑一段風(fēng)箏就掉下來，過了很長時(shí)間發(fā)現(xiàn)。那個(gè)媽媽一直在公園里跑，孩子一直在公園里追?？吹綃寢対M頭大汗，孩子開心的笑聲傳遍了整個(gè)公園。
第2組，一位年輕的爸爸帶著一個(gè)3四歲的小男孩，這位爸爸可能是比較會(huì)放風(fēng)箏的。他先先拿著風(fēng)箏，讓孩子邊跑邊放線。在合適的時(shí)機(jī)，他把風(fēng)箏用力一送。風(fēng)箏就飄飄然的飛上了藍(lán)天。這個(gè)孩子看著自己放飛的風(fēng)箏。你別提有多高興了。
兩組不同的放風(fēng)箏人，一個(gè)累得滿頭大汗?jié)M園跑；一個(gè)輕輕松松風(fēng)箏飛上藍(lán)天。我發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)共同的目的，孩子都開心的笑了。不管有什么方法，達(dá)到了都是一個(gè)共同的目的——親情的陪伴給孩子以快樂。
在孩子眼里，他可能沒有那么多的是非觀念。第一組孩子并不認(rèn)為自己的母親很笨，他在母親的陪伴下非常的開心，跑遍了整個(gè)公園。第二組孩子也不會(huì)覺得父親多么了不起，他看到的是和父親一起把風(fēng)箏放上藍(lán)天的這個(gè)過程。
其實(shí)孩子的世界非常簡單，也許你可能露宿街頭，但只要有父母的陪伴，孩子眼里就能洋溢著快樂的笑容。也許你有身價(jià)百萬，在孩子的的眼睛里，錢不能給他們快樂（特別是小孩子），什么時(shí)候孩子開始看重錢呢？在家長沒法陪孩子的時(shí)候，給孩子一兩塊錢開始，因?yàn)榈玫綎|西的快樂是錢給的，而錢是父母給的。孩子就建立了一個(gè)關(guān)系。沒有父母的時(shí)候，錢可以給她快樂。久而久之，在孩子的世界里會(huì)認(rèn)為錢比父母重要。
兩組不同的放風(fēng)箏人告訴我們，父母的錢財(cái)?shù)匚辉谟仔『⒆拥难劾餂]什么區(qū)別？有的只是你能否陪孩子一起玩耍，一起獲得快樂。
