《論語》八佾篇第三,3.25~3.26則。
【原文】
3.25子謂《韶》,“盡美矣,又盡善也”。謂《武》,“盡美矣,未盡善也”。
【譯文】
孔子論到《韶》,說:“美極了,而且好極了?!闭摰健段洹?,說:“美極了,卻還不夠好。”
【我的收獲】
孔子講到“韶”這一樂舞時說:“藝術(shù)形式美極了,內(nèi)容也很好?!闭劦健拔洹边@一樂舞時說:“藝術(shù)形式很美,但內(nèi)容卻差一些?!?/p>
這里孔子首次將美與善區(qū)別開來,看到了美與善的矛盾性。他認為,美不同于善。因為從善的觀點看是完滿的東西,從美的觀點卻可能是不完滿的。美具有獨立存在的價值?!氨M善”并不等于“盡美”。
但是孔子又認為,美同善相比,善是更根本的。美雖然能給人以感官的愉快,但美必須符合“仁”的要求,即具有善的內(nèi)涵,才有社會的意義和價值。
“善”乃為人之根本,做人首先要做個心地善良的好人,心善人便美。
【原文】
3 .26 子曰:“居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉?”
【譯文】
孔子說:“居于統(tǒng)治地位不寬宏大量,行禮的時候不嚴肅認真,參加喪禮的時候不悲哀,這種樣子我怎么看得下去呢?”
【我的收獲】
居上位是君,君仁才能夠臣忠。仁表現(xiàn)就是寬厚待人,寬是根本。為禮,這是行禮,以禮待人,以敬為本,尊敬是根本。臨喪是以哀為本。有了本,這個人才有根基。如果沒有本,即使這個人能巧言令色,也不足觀也。
自己學仁、學敬、學臨喪以哀,樹立自己的德行。人家要不要去修德,自己不予理會。只顧自己提升,不把人家的缺點放在心上,這是真正的仁者。所以這些都是教給我們,要我們自己去提升的,不是把這些道德拿去衡量別人,做為衡量人家的尺度,不是的,應(yīng)該反求諸己,這樣學圣學賢就對了。