最近有部劇叫《少年派》，起初辦公室老師們聊起來的時候，我并不是很感興趣，覺得可能又是部校園愛情喜劇，大家嘻嘻哈哈，攜手并進(jìn)，共渡難關(guān)，最終在男女主的不懈努力下，克服重重困難，收獲愛情，家庭美滿。我不喜歡看這樣的校園劇，因為我的高中三年和他們講的一點都不一樣，無法產(chǎn)生任何共鳴。
前幾天去親戚家吃飯，無聊時看看電視，正好趕上《少年派》直播，被迫看了點，正好看到家庭矛盾最激烈的部分——林妙妙因自己的“事業(yè)”得不到支持，面對學(xué)校，家庭，朋友的多方面壓力，最終站到了樓頂。
“編劇這么安排是不是有點過了，一有矛盾就上房頂，哪有幾個孩子能活過叛逆期的？”
“我身邊就有人因為受不了父母管束跳樓的，不知道就別亂說，青春期遠(yuǎn)比你想象的可怕?！?/p>
評論里果然炸開了鍋，網(wǎng)友們就林妙妙到底該不該站上樓頂，展開了激烈討論，部分暴躁的網(wǎng)友甚至對他人的家人進(jìn)行“親切問候”。
我雖然不喜歡這樣無意義的爭辯，但我心里實際已經(jīng)有了答案。我覺得，編劇讓林妙妙站上樓頂是合情合理的。
首先，林妙妙和家人的相處模式導(dǎo)致了她做出這一舉動。林妙妙和爸爸之間是比較和睦的，這從女兒對爸爸的稱呼就能看出，管爸爸叫“老林”，可見兩人之間友誼深厚。但林妙妙的媽媽王勝男與孩子之間卻經(jīng)常鬧得不可開交，和絕大多數(shù)中國式家長一樣，王勝男一樣女兒能按照自己給她設(shè)定好的路線，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖呦氯ィ瑥膶W(xué)習(xí)安排到生活起居，無不要求林妙妙嚴(yán)格遵守，一旦女兒不遵守便會采取措施，讓女兒丟了不少面子。這階段的林妙妙對王勝男的態(tài)度是無可奈何和敬而遠(yuǎn)之。母親想讓孩子少走彎路，她用自己的經(jīng)驗幫孩子規(guī)劃前程，但她忽略了孩子的自主性和獨立性，在她不停的給孩子制定規(guī)矩的時候，實際上孩子的心理壓力在不停的加大，以至于發(fā)展到后來“兩生厭”的階段。
其次，也是網(wǎng)友們爭論的關(guān)鍵點。我們都知道十七八歲的孩子正值叛逆期，那是不是每個孩子都會表現(xiàn)出像林妙妙這樣的過激行為呢？答案顯然是否定的。大多數(shù)孩子在與父母相處的不愉快時還是會選擇逃避和沉默，雖然他們不會做出任何改變。這個階段的孩子已經(jīng)意識到自己是個獨立的人，自己的觀點和行為自己是可以做主的，并且理應(yīng)得到與成年人同等的理解與尊重。所以他們堅持著自己的正義，既然你們不懂我，那就請不要干涉我的行為。為了維護(hù)自己作為一個人的權(quán)益，部分膽子肥了的同學(xué)可能會言語頂撞，或者故意做一些讓家長發(fā)愁的事，多數(shù)情況下這些事是“傷敵一千自損八百”，對他自己幾乎沒有任何好處，只是想氣氣爸媽而已，而且他也知道，傷害爸媽最好的方式就是傷害自己。所以“林妙妙事件”雖為個例，但也確實反應(yīng)了叛逆期的孩子與家長相處時的不穩(wěn)定性。
有意思的是，林妙妙站上了樓頂，果真把媽媽嚇得暈了過去，而林妙妙自己的計策生效后卻一點也高興不起來，看見媽媽倒下了，她也急忙從樓上下來。在那一刻她意識到，自己并不怨恨媽媽，那個打壓了她18年的人，卻依然是她最愛的人。而王勝男醒來后，對林妙妙的態(tài)度也是180度大轉(zhuǎn)彎。兩個凝視過死亡的人，終于意識到生命的可貴，親情的可貴。
我的青春和林妙妙也有幾分相似，高中三年我們在外租房由媽媽陪讀，面對“不懂我”的媽媽，我們經(jīng)常吵架。高二的暑假我因為沉迷游戲，無心學(xué)習(xí)被媽媽嚴(yán)厲訓(xùn)斥，自尊心嚴(yán)重受挫的我，在氣頭上寫下了對媽媽不敬的話，藏在了書里，不料在媽媽打掃衛(wèi)生時不小心看見。
在得知媽媽發(fā)現(xiàn)了我寫的字條時，我心里五味雜陳，憤怒，竊喜，恐慌，但最多的卻是自責(zé)與愧疚。經(jīng)過理解的思想斗爭，我寫下了道歉信，主動遞給了媽媽，只怪我不夠勇敢，不然當(dāng)面說可能效果會更好一些吧。
在那之后我們雖然有一個月時間沒有說過話，但后來關(guān)系相比之前卻融洽許多，可能這就是成長的代價吧。
不過這樣的代價還是少一點的好，畢竟過程太揪心了。所以，以后我的孩子啊，咱們相互理解，多多包容吧。
