8月19教師培訓(xùn)作業(yè)李晶晶

? ? ? ? 我最大的感受是今天的培訓(xùn)課程,以六步備課法、五步磨課法,五步授課法、七步教學(xué)法為主線,豐富而完整得為我們呈現(xiàn)了上好一堂課所必須具備的系統(tǒng)流程與基本功,使作為初入職場(chǎng)不久的新教師而言,切實(shí)學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)了教學(xué)的本質(zhì)以及教學(xué)技能。

? ? ? ? 今天的培訓(xùn)帶給我的最大收獲除卻昨天的對(duì)于自我認(rèn)知與自我完善的思考,學(xué)習(xí)到了許多系統(tǒng)具象,并切實(shí)實(shí)用的許多教學(xué)方法與技巧。上課不單單是課堂呈現(xiàn)出來那五十分鐘,想要上好一堂課,如同建造一座房子,需要事先在頭腦中形成概念知識(shí),需要提前數(shù)周甚至更早得在頭腦中進(jìn)行構(gòu)思和設(shè)計(jì),需要有一系列系統(tǒng)而清晰的備課步驟,需要在集體磨課和獨(dú)自磨課的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題又不斷推翻重建,而授課與教學(xué)的過程更是有一套系統(tǒng)完善的流程模式,無不將細(xì)節(jié)做到極致。

? ? ? ? 今天培訓(xùn)給我?guī)碜畲蟮母淖兛梢院唵胃爬椋旱谝皇峭ㄟ^兩位老師極為豐富系統(tǒng)的分享交流,使我對(duì)于教育與教學(xué)有了一個(gè)更具體更完整的認(rèn)識(shí),而不再是簡單的與學(xué)生打交道,上好50分鐘的一節(jié)課兩節(jié)課。第二,在于學(xué)習(xí)到了如何把教學(xué)與服務(wù)做到極致。第三,通過培訓(xùn)中的所講所學(xué),聯(lián)系自己日常工作中遇到的問題進(jìn)行了橫向的對(duì)比與反思。

? ? ? ? 我想對(duì)我的組員說,通過兩天的交流學(xué)習(xí),我們之間也有了進(jìn)一步的熟悉與了解,越是與你們的溝通分享越是發(fā)覺自己自身的不足。希望我們一起繼續(xù)見證對(duì)方的完善與進(jìn)步。

? ? ? ? 我的下一步行動(dòng)是認(rèn)真對(duì)比反思自己的教學(xué),進(jìn)一步充實(shí)自己完善自己,真正提升自己的教學(xué),提升自己的行動(dòng)力與教學(xué)能力,努力做好教學(xué)做好服務(wù),做一名真正意義上的有人格魅力的好教師。

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