? ? 人的行為總是一再重復(fù)。因此卓越不是一時(shí)的行動(dòng)，而是習(xí)慣。品德實(shí)質(zhì)上是習(xí)慣的合成。習(xí)慣是知識(shí)，技巧與意愿相互交織的結(jié)果。改變習(xí)慣是一個(gè)痛苦的過(guò)程，因?yàn)橛辛烁叩哪繕?biāo)才能激發(fā)改變，面向未來(lái)犧牲當(dāng)下的意愿才能促進(jìn)改變。但是這又是幸福的源泉，是生活的目標(biāo)和規(guī)劃。從這個(gè)角度而言，幸福就是我們經(jīng)過(guò)一番努力與犧牲得到的果實(shí)。

? ? 人類(lèi)成長(zhǎng)的三個(gè)階段分別是依賴(lài)期，獨(dú)立期和互賴(lài)期。依賴(lài)期是靠別人來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望；獨(dú)立期的人單槍匹馬打天下；互賴(lài)期的人群策群力實(shí)現(xiàn)最高成就。獨(dú)立分為：生理上的獨(dú)立，情感上的獨(dú)立，還有智力上的獨(dú)立。生理上無(wú)法獨(dú)立是屬于殘障人士，需要?jiǎng)e人來(lái)幫助。情感上不能獨(dú)立的人，其價(jià)值和安全感都來(lái)自于他人的看法，一旦無(wú)法取悅別人便會(huì)極度沮喪。智力上無(wú)法獨(dú)立的人，需要他們幫忙思考和解決生活中的大小問(wèn)題。相反，生理上獨(dú)立的人可以自食其力。智力上獨(dú)立的人可以有自己的思想兼具想象，思考，創(chuàng)造，分析，組織與表達(dá)能力。情感上獨(dú)立的人信心十足，能自我管理，不因他人好惡而影響自我價(jià)值評(píng)價(jià)。每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程不一樣，有些人在依賴(lài)期比較長(zhǎng)，成熟比較晚。而有些人獨(dú)立比較早，所以個(gè)人領(lǐng)域的成功也相對(duì)比較早。顯而易見(jiàn)，獨(dú)立遠(yuǎn)比依賴(lài)要成熟，可謂人生的重大成就，但卻不是最高成就。互賴(lài)是一個(gè)更為成熟的和高級(jí)的概念。一個(gè)能夠做到互賴(lài)的人。，既能輿論深入交流自己的想法，也能看到他人的智慧和潛力。

? ? ? 文章前面提到習(xí)慣的力量，我們也正在踐行微習(xí)慣的養(yǎng)成，每天進(jìn)行讀書(shū)打卡，讀書(shū)學(xué)習(xí)才是通往成功的捷徑。結(jié)合書(shū)中說(shuō)到的獨(dú)立期，反思一下，自己在獨(dú)立期往互賴(lài)期發(fā)展，現(xiàn)在真正理解到多去幫助他人，成就自己。年輕人努力先讓自己擺脫依賴(lài)，讓自己擁有獨(dú)立的能力，盡快進(jìn)入互賴(lài)期！我們一起加油吧！