前言：-
遇見海子的詩，在懵懂的歲月中。在那樣少年不知愁滋味的日子里，從未想過海子會與我久遠(yuǎn)相伴。而隨著青春的漸行漸遠(yuǎn)即將散場和歲月的沉淀，海子便漸漸從遠(yuǎn)方走進(jìn)了我的心里，越來越親近。我想，在未來，海子的陽光會照耀著我，海子的麥地會讓我傾心，海子的青春贊歌會陪伴我老去。在生命的旅途中，海子，不可或缺，風(fēng)雨相隨。-
Chapter 1.陽光傾城，青春多彩-
我再也不會否認(rèn)-
我是一個(gè)完全的人我是一個(gè)無比幸福的人-
我全身的黑暗因太陽升起而解除-
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——《日出》-
陽光是什么顏色？透明，輕則安暖，烈則生疼。其內(nèi)在包涵著千萬個(gè)隱匿飄渺而幻化的色澤。如此，陽光不正是青春的本質(zhì)歸屬么？既然光和青春最終可以歸結(jié)為一，那么生活也自然是一枚規(guī)整的三棱鏡。在生活之下，青春也因此豐富多姿而韻味深遠(yuǎn)起來。此時(shí)此刻，青春，可熱情奔放，心曠神怡，又可光怪陸離，刺痛神經(jīng)。海子的陽光，是向著夢想奔騰飛翔的，亦是萬物生長的鞭子和血。這是一種在青蔥歲月中簌簌成長的姿態(tài)，痛并快樂著。生長痛，相伴于我們的青春旅途左右。追尋了，遇挫了，疼痛了，堅(jiān)定了，也就成長了。經(jīng)歷過無數(shù)個(gè)陽光傾城的日子，我們便也擁有了一顆越來越勇敢強(qiáng)大的心。海子說:我是一個(gè)幸福無比的人。我想，年輕的我們終究會在青春消逝之際，頓悟到生長痛的真諦，內(nèi)心即刻灑滿陽光，而不由自主地道出肺腑之言：我，完滿且幸福無比。-
Chapter 2.青青麥地，故土思念-
看麥子時(shí)我睡在地里-
月亮照我如照一口井-
家鄉(xiāng)的風(fēng) 家鄉(xiāng)的云-
收聚翅膀 睡在我的雙肩-
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《麥地》-
遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方，獨(dú)行。旅程，旅程，漫長。任何漂泊于他鄉(xiāng)的游子，都有一顆對于故土無比虔誠且眷戀的心。而每一次的流離和奔走，都需要淡漠內(nèi)心對于家鄉(xiāng)無法壓抑的熱切思念。于是，在這樣的境遇中，游子也都自然而然地學(xué)會了尋找心靈棲息之處。海子將這種情愫寄托于麥地，黃土之上的麥地，遍布祖國的大片麥地。無論行至何方，只要沿麥田埂輕走幾步，亦或是依偎在麥田的懷中小憩，心靈便抵達(dá)那個(gè)溫婉的故土，和父母，和妻子，和兄弟姐妹，在麥地中豐收奔跑，在麥地中握手擁抱，在麥地中回顧往昔。故土，心靈所向，家鄉(xiāng)，靈魂所依。人在旅途，無論此前多么風(fēng)雨飄搖、奔波流離，終究還是要落葉歸根。歸宿，這是一個(gè)多么簡單的詞語，又是一個(gè)多么耐人尋味的詞語。海子，早已懂得，他反反復(fù)復(fù)地向世人歌頌著這些詞語，而最終的最終，他也回歸到了故土，查灣。-
Chapter 3.海子相隨，幸福追尋-
春天，十個(gè)海子全部復(fù)活-
在光明的景色中-
嘲笑者一個(gè)野蠻而悲傷的海子-
你這么長久地沉睡究竟為了什么-
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——《春天，十個(gè)海子》-
日光最終還是會落幕，麥子最終還是會枯萎，海子最終選擇了離去。兵荒馬亂的日子里，在列車的轟鳴中，他的靈魂歡呼，跳躍，奔向另外一個(gè)光的出口。他終究圓了自己的夢想，與陽光相伴，成為一株麥田中簌簌生長的麥苗，化作青春的夢長久地駐扎于人們心中。-
我曾長久的無法面對他的離去，始終無法將熱愛生活和奔向死亡聯(lián)系到一起。當(dāng)一個(gè)初春的早晨，我行走在小山村里，目睹了陽光穿透薄霧，傾瀉在嫩綠的麥苗之上時(shí)，我懂了。他在自己的詩歌中輕述道：春天，十個(gè)海子全部復(fù)活。正如陽光在清晨如若初現(xiàn)，麥子在春天向陽生長，海子的離去震撼了幾代人，但海子的“面朝大海，春暖花開”也因此深深植根于人們心中。是的，海子是死了，但海子的精神卻復(fù)活了，他的日光傾城，他的青青麥地，他的春暖花開，給予青春的是莫大的希望和鼓舞，給予幸福的是無限的探索和追尋。海子，對于生活的熱愛與我如影相隨，從意氣風(fēng)發(fā)到白發(fā)蒼蒼。-
后記：-
很膚淺地感受了海子，很多思想過于強(qiáng)調(diào)自己的感情，正所謂一千個(gè)心中有一千個(gè)哈姆雷特。海子于我，更多是對于生活的熱愛和幸福的追尋，而他的悲傷，他的憂愁，我淡漠了。一直想寫海子，屢次提筆，都因?yàn)樗乃劳鲞@個(gè)棘手的問題而擱置了。某天，當(dāng)我再次閱讀《死亡之詩》和《自殺者之歌》的時(shí)候，恍然明白消逝和存在的界定，終敘完。我認(rèn)為，每個(gè)青少年都應(yīng)該喜歡海子，是他讓青少年感悟到青春時(shí)節(jié)的生長痛，因而更加珍惜短暫明媚的青春。每個(gè)中年人也應(yīng)該喜歡海子，是他詮釋了生活和歸宿對于中年人的意義，因而熱切的企盼生活。每個(gè)垂暮之年的老者也應(yīng)該喜歡海子，是他讓老者明晰了青春光景，道出了老者落葉歸根的心態(tài)。-
在陽光下，麥地中，我看見海子的青春盛放，他在大聲的朗誦:《面朝大海，春暖花開》-
從明天起,做一個(gè)幸福的人 -
喂馬，劈柴，周游世界 -
從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜 -
我有一所房子，面朝大海,春暖花開-
從明天起，和每一個(gè)親人通信 -
告訴他們我的幸福 -
那幸福的閃電告訴我的 -
我將告訴每一個(gè)人-
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字 -
陌生人，我也為你祝福 -
愿你有一個(gè)燦爛的前程 -
愿你有情人終成眷屬 -
愿你在塵世獲得幸福 -
我只愿面朝大海，春暖花開
