繪本講師訓練營【62期】4/21?閱讀原創(chuàng)?讀《繪本里的聲音和歌聲》

《繪本里的聲音和歌聲》是河合隼雄先生在繪本的可能性主題研討會上的發(fā)言。河合隼雄先生作為日本的臨床心理學家,他會以怎樣的思維和視角來探討神奇的繪本呢?

繪本是靜態(tài)地電影,通過圖文結(jié)合的方式表達意義。然而,在河合隼雄先生看來,繪本的神奇不止于此。

依據(jù)常識,繪本就是有文字說明的圖畫書,是用眼睛看的。但河合隼雄先生卻告訴我們,繪本里有聲音,有歌聲,有音樂,需要用耳朵傾聽。先生例舉了很多繪本,譬如《東芽合唱團》、《非洲的聲音》等繪本,來說明繪本中聲音的存在及其他的表現(xiàn)形式。記得讀過《水牛兒》的繪本,里面有一首童謠,水牛兒,水牛兒,先出那犄角后出那頭。每當我拿到這本繪本,歌聲就唱響耳邊,這個歌聲仿佛被植入了這個繪本里。

就是這樣,聲音在繪本中也被作為一種因素表現(xiàn)出來了。

先生在介紹《啾啾,啾啾》繪本時,有一句話特別打動我:這是很久很久以前,雖然很喧鬧,可是卻很寂寞。

雖然寫著“很久以前”,可是不覺得現(xiàn)在的人們,喧鬧中很寂寞嗎?我們在杯觥交錯中歡笑著,內(nèi)心卻很苦楚;我們被“快點快點”的吵嚷催促著,內(nèi)心卻很寂寞;我們被“加油加油”波浪聲般的叮嚀著,內(nèi)心卻很孤獨… …就如同,我們常說的:有人在居無定所過著安寧日子,有人在豪宅里一輩子逃亡… …

是的,繪本里也有聲音和歌聲,聽見它,聽懂它,那是生活的聲音,生命的氣相。

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