精進(jìn)人：小森

1.專業(yè)學(xué)習(xí)：

小學(xué)教育研究考試，教育心理學(xué)

2.身心健康：

終于考完了，但是沒有運(yùn)動，但是和小古和小李子一起看羅小黑戰(zhàn)記，一起看電影感覺很溫馨，我很喜歡這部電影的畫風(fēng)，nice！怎么感覺有點(diǎn)像洛克王國的畫風(fēng)，_(:з」∠)_反正就是覺得小黑好可愛

3.個(gè)人成長：

要懂得為自己努力吧，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)部動機(jī)不強(qiáng)烈，所以呢？總是需要外部動機(jī)去推動。內(nèi)部動機(jī)就是自身的興趣愛好，以及自己的理想抱負(fù)。去主動的學(xué)習(xí)知識讓自己成長。這是我從小到大一直缺失的，所以我就很容易因?yàn)閾Q了個(gè)老師，哪門學(xué)科成績因?yàn)閷蠋煹南埠枚a(chǎn)生很大的波動，因?yàn)樽约翰]有對知識本身產(chǎn)生興趣。（所以不穩(wěn)定）

外部動機(jī)就是指個(gè)體對自己能力或工作能力而贏得相應(yīng)地位的需要，贏得地位與自尊心，還有就是附屬內(nèi)驅(qū)力，為了贏得長者的贊許和認(rèn)可而把工作做好的一種需要。我就是這種，為了某個(gè)人，為了得到認(rèn)同感，而去努力，但是很不穩(wěn)定，當(dāng)這種刺激消失之后呢？就會陷入迷茫沒有動力的狀態(tài)，終于被我找出原因了，就是突然一下頓悟明白了。這是教育心理學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)的內(nèi)容。真的是可以直接拿來解釋為啥我一直以來的問題了。就是要為自己而努力?。?！

真的很認(rèn)同一句話，當(dāng)你始終想不明白一件事情的時(shí)候，就去看書，閱讀吧！書中會有你想要的答案，總比自己想要好的多。終于找到了最根本的原因了，我知識遷移能力還是蠻強(qiáng)的，hhh

看了看需要層次理論，1.生理需要2.安全需要3.歸屬和愛的需要4.尊重需要（這四個(gè)是缺失性需要）5.認(rèn)知需要6.審美需要7.自我實(shí)現(xiàn)需要，馬斯洛認(rèn)為，自我實(shí)現(xiàn)需要是最重要的，自我實(shí)現(xiàn)才是人生存在的目的。但是呢？就人性而言，自我實(shí)現(xiàn)的需要是人人皆有的，但由于現(xiàn)實(shí)生活中的多種原因，只有極少數(shù)人能達(dá)到……

我基本上還是停留在歸屬和以及尊重需要之間，這些缺失性需要，一直處于尋求他人和社會的接納，愛護(hù)，關(guān)注，鼓勵(lì)等行為當(dāng)中。還是要不斷探索，向高層次進(jìn)發(fā)呀！突然一下子明白了，沒有那么迷了(?ω?)hiahiahia松了口氣

還有就是晚上討論到家里的事情，聽了聽室友們的家事，家家有本難念的經(jīng)吧！原生家庭的影響真的是蠻大的。我發(fā)現(xiàn)了自己對某些領(lǐng)域的興趣和關(guān)注度了，對自己的了解好像也更深了些，突然又有了新的方向，嘿嘿，不過可能就是要去擱置另外一些東西了。

4.人際關(guān)系：

和室友們一起看電影，玩，跟老姐問候，一開始以為老姐生氣了，之前一直沒理我，嚇?biāo)牢伊?，我以為我那里做的不?~_~;)，沒想到虛驚一場，放下個(gè)石頭。我感覺自己老想太多ヽ（?＿?；)ノ，真的很不好。什么時(shí)候變的敏感的哦，記得之前的我都不會-_-||這樣，就是簡簡單單的，可能這就是成長吧，都要去考慮方方面面的問題，害，太難啦。

5.娛樂：

看電影，聊天，跟室友們一起聊天，說了自己想去的地方，阿黎和我一樣想去西藏，嘿嘿，要約著一起去看雪山，nice！想想就激動，想要大學(xué)期間完成這個(gè)愿望?。?！

比較近一點(diǎn)，想去武功山，去小李子阿黎家玩?＼\ ?( ‘?’ )? /／?

感謝小古邀請我去她家玩，哈哈哈哈還說要是我去她家玩她老媽應(yīng)該會很喜歡我(//?//)

6.財(cái)務(wù)：

記賬完成

今日感思：

用世界上的另一個(gè)我的歌詞來形容吧！

人生到處都是假正經(jīng)

變幻莫測捕風(fēng)捉影，有幾個(gè)陪我等雨停

難得真性情

天高海闊我的淵明誰傾聽

歲月為我大浪淘沙

……又熬夜了，不過還是很有收獲滴，果然柳暗花明又一村(≧?≦)

成功日志：

1.百詞斬

2.考試

3.看電影

4.探索自我

感恩日志：

1.感謝阿黎小李子

2.感謝小古

3.感謝老姐的收留

4.感謝自己！

明日計(jì)劃：

娛樂（想開始追劇了，(≧?≦)）

偷偷翻墻出校門面試