2023.11.02

當(dāng)孩子的行為出現(xiàn)問題的時(shí)候，不要用行為的方法來解決，而應(yīng)該上升到行為背后情緒的原因，不管你有沒有找到情緒的解決的方法，都不要用情緒的行為來解決情緒問題，而應(yīng)該上升的情緒背后的認(rèn)知高度，通過重建認(rèn)知的方式來解決問題。

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