《高三》
去年十月份左右看過(guò)了周浩的紀(jì)錄片《高三》，最近為了寫推文，又重溫了一遍。
片中開頭部分班主任王錦春對(duì)鏡頭說(shuō)：體制外的人可能會(huì)批評(píng)我們的做法，但體制內(nèi)的人會(huì)理解我們。
看到這里本以為是個(gè)抨擊高考體制的紀(jì)錄片，但看下去發(fā)現(xiàn)還是挺正能量的。正如導(dǎo)演后來(lái)接受采訪時(shí)所說(shuō)：本來(lái)想拍一個(gè)批評(píng)高考體制的片子，結(jié)果拍成了勵(lì)志片。
說(shuō)實(shí)話，雖然高中畢業(yè)兩年都不到，但是對(duì)高中生活的印象已經(jīng)很模糊了，僅有的一些印象不是有關(guān)高三，也不是高一高二，而是高四。
高中前三年給我留下印象最深的一幕就是高三百日誓師的那個(gè)下午，我萌生了復(fù)讀的想法。
可能大多數(shù)人認(rèn)為這是懦弱的表現(xiàn)，但是我想復(fù)讀并不是因?yàn)槌煽?jī)差（雖然這是個(gè)事實(shí)），而是因?yàn)閷?duì)自己的狀態(tài)不滿意。
那時(shí)候覺得高中一直都渾渾噩噩，高三時(shí)更是無(wú)法忍受舍友晚上挑燈夜戰(zhàn)的噪聲，所以很多個(gè)夜晚都是戴上耳機(jī)聽著搖滾音樂入睡的（因?yàn)橹挥袚u滾音樂才能掩蓋住噪聲）。
就這樣，順其自然地等待著高考的到來(lái)，或者說(shuō)當(dāng)時(shí)已經(jīng)感覺無(wú)力回天了，其他同學(xué)迎接高考是為了大學(xué)生活，而我則是為了另一段高中生活。
2016年6月23日出高考成績(jī)，27日去衡中報(bào)到。是的，河北衡水中學(xué)。
在衡中復(fù)讀一年的苦與累就不多說(shuō)了。現(xiàn)在z想起來(lái)印象最深的就是：
那一年，我睡覺沒有脫過(guò)衣服。
那一年，我沒有洗過(guò)臉，總是洗頭的時(shí)候順便擦一下。
那一年，我去食堂吃飯，吃飯加上來(lái)回上下樓的時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
那一年，我沒有在食堂吃過(guò)午飯，總是早上順便買兩個(gè)雞蛋，中午躲到被子里面吃。
那一年，我平均七天大便一次……
寫下這些話，并不是想說(shuō)衡中的學(xué)生多么苦，在我看來(lái)，每一個(gè)為高考拼搏奮斗的考生都值得敬佩。
作為過(guò)來(lái)人，有人批評(píng)指責(zé)高考制度，說(shuō)它不公平、不合理，對(duì)比我不敢茍同，因?yàn)橹辽僭谖铱磥?lái)，中國(guó)大陸還沒有比高考更公平更合理的制度。
也有人說(shuō)，高考制度存在即合理，而且它有利于提高高中生的身體和心理素質(zhì)。我覺得這種看法比上一種更荒謬，因?yàn)槟切┛忌厦拼髮W(xué)的考生的身體和心理素質(zhì)與國(guó)內(nèi)外的同齡人相比并不突出，他們只是更能吃苦，更善于服從和忍耐。
而服從和忍耐，有時(shí)候并不是優(yōu)點(diǎn)，尤其是對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)。
說(shuō)了這么多，還是希望大家有機(jī)會(huì)看一下片子，一部好的紀(jì)錄片并不能改變什么，它只是讓我們認(rèn)識(shí)到什么，而改變是從認(rèn)識(shí)開始的。
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