孩子們，請(qǐng)將父母送出一里之外

? ? ? ?俗話說：百善孝為先，《論語(yǔ)》也教導(dǎo)我們?nèi)雱t孝、出則悌，古代皇帝以孝治天下，皆有大孝治國(guó)、中孝治企、小孝治家之說。我們身體發(fā)膚受之父母，當(dāng)父母髦耆之年我們盡盡孝心是天經(jīng)地義的?？扇缃裆鐣?huì)，為了財(cái)產(chǎn)將老人趕出家門；覺得父母年紀(jì)大了不能幫自己創(chuàng)造財(cái)富將父母棄之荒野；更有甚至對(duì)父母動(dòng)手動(dòng)腳。道德的淪喪、倫理的缺失，如何才能補(bǔ)救回來(lái)，這將是我們青少年課本上的一項(xiàng)基本內(nèi)容。

? ? ? ?筆者前往老家省親，在老師家中見過這樣一幕。老師家是一幢明清風(fēng)格的大院，門檻很高，小孩子需要父母的提攜，大人呢也需跨步而過。那天老師家來(lái)了一位特殊的客人，就是老師的岳母。老師岳母80高齡，由于老師岳父已駕鶴西去，老師小舅子們又有各自家庭，故老師岳母一人獨(dú)處。獨(dú)處多年的老岳母早已習(xí)慣一個(gè)人的日子，一個(gè)人搬東西上樓，一個(gè)人去菜地施肥，這些一般是60歲老人做的事情80歲的老太也都在做。老人要不是兒女們的邀請(qǐng)，她一般是很少出門，她怕打擾到孩子們。由于是過節(jié)，筆者老師邀請(qǐng)?jiān)滥竵?lái)家小聚。老人家與老師家相距5公里，老師由于身體有疾不便去迎接，故老人一人走來(lái)。我看到老人從那么遠(yuǎn)走來(lái)沒有一點(diǎn)疲勞，反而精神奕奕。老人進(jìn)門時(shí)，老師的一個(gè)動(dòng)作深深打動(dòng)了我。

? ? ? ?老人未到之前我已在門前等候。老人到的時(shí)候我喊老師出門迎接。老師雖身有疾，但還是大跨步的走到門前輕輕地扶住老人的手臂，幫助老人跨過門檻。那一刻我眼睛快濕潤(rùn)了。我從未看到有女婿與丈母娘配合的這么默契，儼然像一對(duì)母子。

? ? ? ?飯后，老人急著要回家，老師的又一個(gè)舉動(dòng)又深深感染了我。老師將老人送出門檻，依然還是扶住老人的手臂。我原本以為老師將老人送到門口就會(huì)返回園中。老師扶住老人，囑咐老人照顧身體，老人也叮嚀女婿好好養(yǎng)病，二人有說有笑，感情深厚，再次印證了女婿也能做到跟兒子一樣。我跟在他們后面，看著他們倆的身影也在深思。不覺發(fā)現(xiàn)已走過了一個(gè)公交站，縣城的公交站不比省城的公交站，縣城的距離要遠(yuǎn)一到三倍，一站的路程大約是一公里左右。這時(shí)我才意識(shí)到我們已經(jīng)走了一里開外。正在這時(shí)老人掉過頭對(duì)我說，“不用走了，就送到這吧”，我想也許他們的話已經(jīng)說完了。

? ? ? ?一里路說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，但老人們會(huì)覺得心里很舒坦。