今天上午，我們參加了2019年洛陽市小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩交流會(huì)。

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于瑛璇老師的數(shù)學(xué)繪本課，分析貓畫的流失，逃犯走的線路，讓學(xué)生自己動(dòng)手繪畫逃跑路線圖。

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美術(shù)館的兩條路，石頭路和柏油路

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分析逃犯的路線圖

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小探長根據(jù)路線圖找到了貓畫。第二天貓畫掛到了美術(shù)館，瞧，惟妙惟肖的貓畫再次掛到了美術(shù)館中央！

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又聽了王雅夢老師的《數(shù)學(xué)閱讀課》，讓閱讀伴隨我成長……

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數(shù)學(xué)有趣，數(shù)學(xué)好玩

開發(fā)數(shù)學(xué)閱讀課的初心

展示忙碌的星星工廠

學(xué)生作品展示，克和千克的爭吵

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低年級(jí)孩子有其獨(dú)有的特征，無論做什么事，吸引他們的，首先得有興趣！所以，繪本中是否有有趣的故事情節(jié)非常重要。

高年級(jí)數(shù)學(xué)閱讀課，自主閱讀成為其主要方式，親臨其境，感受科學(xué)家的科研精神。