由于一人的落榜，引發(fā)朝堂巨大轟動(dòng)，宰相驚嘆錯(cuò)失人才，主考官親自寫信安慰，坊間也出現(xiàn)了種種的猜測(cè)，這在科舉考試的歷史上，實(shí)屬罕見(jiàn)。
01
在過(guò)去的幾期中，咱們已經(jīng)分享了不少關(guān)于落榜生的故事。
雖然每一位才子的落榜都會(huì)有些出人意料，但因?yàn)橐粋€(gè)人的落榜，引發(fā)巨大轟動(dòng)，宰相驚嘆錯(cuò)失人才，主考官親自寫信安慰，坊間也出現(xiàn)了各種各樣的猜測(cè)，這在科舉的歷史上，還是非常罕見(jiàn)的。
而這樁罕見(jiàn)的科舉懸案，發(fā)生在北宋的元祐三年，也就是公元1088年。而落榜的人就是我們今天故事的主人公，蘇東坡的學(xué)生，蘇門六君子之一——李廌（音志）。
02
要說(shuō)清這樁科舉懸案的來(lái)龍去脈，我們先要把時(shí)光倒回元豐四年，也就是這次落榜發(fā)生的七年之前，
那個(gè)時(shí)候，蘇東坡因?yàn)闉跖_(tái)詩(shī)案被貶黃州，也就是今天的湖北黃岡一帶。
有一天，一個(gè)年輕的小伙子，帶著文章來(lái)拜見(jiàn)這位著名的文學(xué)家，這個(gè)小伙子自然就是李廌。
蘇東坡看完文章，給了這個(gè)小伙子非常高的評(píng)價(jià)。
當(dāng)然，鑒于蘇東坡非常愛(ài)才，這個(gè)評(píng)價(jià)也許會(huì)有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)，這從蘇軾對(duì)其他幾個(gè)弟子的評(píng)價(jià)可以看得出來(lái)。比如說(shuō)，蘇軾評(píng)價(jià)秦觀有屈原宋玉的才華；評(píng)價(jià)黃庭堅(jiān)的文章則是“瑰偉之文，妙絕當(dāng)世?！?/p>
而蘇軾對(duì)李廌的評(píng)語(yǔ)是這樣的：“這個(gè)小伙子妙筆天成，筆墨里有飛沙走石之勢(shì)?！边@個(gè)提法稍微有點(diǎn)奇特，感覺(jué)轉(zhuǎn)換成今天的語(yǔ)言，好像是在說(shuō)是李廌是“文章屆的一股泥石流”。
不管怎樣，有了當(dāng)代文壇泰斗蘇東坡的肯定，看上去這應(yīng)該是個(gè)年少成名的故事。
出人意料的是，李廌走上考場(chǎng)，竟然已經(jīng)是七年以后的事情了。
其中的原因，讓人心酸。李廌出身非常貧寒，因?yàn)樨毨В依镆呀?jīng)有三代的親人都沒(méi)有好好的安葬了，而李廌本人是非常孝順的一個(gè)人。在很多人埋頭讀書，準(zhǔn)備科舉考試的歲月，年輕的李廌，卻在四處奔走，籌集錢款安葬親人。
當(dāng)然，李廌能在30歲的時(shí)候走上考場(chǎng)，還是多虧了蘇東坡這個(gè)貴人。
被貶黃州期間，蘇東坡其實(shí)自己也非常困難，每天要數(shù)著錢過(guò)日子，甚至還要在黃州城東的一片荒坡自己種菜，東坡的號(hào)也正是來(lái)源于此。即便如此，蘇軾還是給予了李廌不少資助，甚至把別人借他的錢又轉(zhuǎn)借給了李廌。
在蘇軾等人的幫助下，李廌終于在幾年的時(shí)間內(nèi)，把三代的30多名親人都安葬好了，開(kāi)始閉門讀書。
又過(guò)了幾年，蘇軾再次看到李廌的文章，稱贊到：“你的文章，已經(jīng)不亞于兩位師兄張耒和秦觀了?！?這個(gè)夸贊看上去沒(méi)有前面飛沙走石那個(gè)高調(diào)，可結(jié)合蘇東坡喜歡給徒弟打廣告的特點(diǎn)以及此前對(duì)秦觀的贊譽(yù)，其實(shí)反而是更高的評(píng)價(jià)。
03
回到本文開(kāi)頭的元祐三年，三十歲的李廌，既解決了后顧之憂，也進(jìn)行了比較充分的備考復(fù)習(xí)，自信的開(kāi)啟了科舉首秀。
而在這一期，他還有一個(gè)重大利好消息，隨著新舊黨爭(zhēng)勢(shì)力的變化，他的恩師蘇東坡已經(jīng)在三年前調(diào)任回京，而且正好是這一期科舉的主考官。
李廌選擇這一年參加科舉，不知是偶然，還是計(jì)劃好的。無(wú)論如何，這次考試算是占盡了天時(shí)地利人和，取得好名次似乎是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
可太多的理所應(yīng)當(dāng)會(huì)讓歷史變得乏味，而這次科舉結(jié)果就格外刺激。是的，李廌落榜了。
于是，各種驚嘆聲此起彼伏，幾乎可以構(gòu)成一段詠嘆調(diào)。
最大的驚嘆聲來(lái)自宰相呂大防，他感慨道：“有司主試才藝,竟然遺失了這一奇才啊!”?
而李廌的恩師蘇東坡自然也非常沮喪，帶著幾分歉意，他送給了李廌一首詩(shī)
與君相從非一日，筆勢(shì)翩翩疑可識(shí)。平生漫說(shuō)古戰(zhàn)場(chǎng)，過(guò)眼終迷日五色。
大意是說(shuō)，和你認(rèn)識(shí)這么久了，你的文章風(fēng)格也很熟悉了，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的和你的文章錯(cuò)過(guò)了。
而另一位主考官，李廌的師兄黃庭堅(jiān)，也和了一首詩(shī)。
大意是說(shuō)，本來(lái)今年參加了科舉閱卷工作，是件挺光榮的事，可是錯(cuò)失了李志這樣的一個(gè)人才，確實(shí)是責(zé)任難逃啊。
04
眾望所歸的大才子竟然落榜了。坊間也是眾說(shuō)紛紜。
有一個(gè)很流行的說(shuō)法，直到今天，還經(jīng)常被提起。大意是這樣的：
主考官蘇東坡知道自己的學(xué)生李廌要去參加科舉，就在即將鎖院，也就是封閉考場(chǎng)之前，寫了一封信。托人轉(zhuǎn)交給李廌。
不巧的是，李廌剛好出去了。送信的人就把這封信放在了茶幾上。
過(guò)了一會(huì)兒，朝中高官章惇的兩個(gè)兒子，也是這期的考生，一個(gè)叫章持，一個(gè)叫章援。
剛好來(lái)拜訪李廌，看到了書信，就偷偷的拆開(kāi)看了一下，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)蘇東坡竟然向李廌透露了考試題目 “揚(yáng)雄優(yōu)于劉向論”，并親筆書寫了一篇范文。
這兩個(gè)舉子就這樣撿了個(gè)大便宜，開(kāi)心的不得了，就把信拿走了，
等到李廌回來(lái)，知道這個(gè)信被人拿走了，李廌又是窩火又是擔(dān)心，但卻不敢聲張。
到了考試的時(shí)候，題目出的果然就是這個(gè)“揚(yáng)雄優(yōu)于劉向論”。而這兩位姓章的考生，都是模仿蘇東坡的筆法完成了試卷。
當(dāng)時(shí)閱卷人是在考生密封姓名的情況下批卷的，于是，蘇東坡誤把章援的
文章當(dāng)成李廌的，而章援就此獲得了狀元，章持也獲得了第十名，而李廌非但沒(méi)借到老師透露題目的光，反而因?yàn)檫@個(gè)事兒，又窩火又害怕，影響了發(fā)揮，結(jié)果落榜了。
雖然這個(gè)故事是有鼻子有眼睛，不過(guò)呢，可信度并不高，
首先，在這個(gè)故事里，蘇東坡被描述成了一個(gè)善于徇私舞弊的人，為了內(nèi)定學(xué)生登科，不惜犧牲公平原則，實(shí)在和東坡居士平時(shí)的行為反差太大；
其次，即便蘇東坡有這樣的動(dòng)機(jī)，在當(dāng)時(shí)北宋非常嚴(yán)格的鎖院制度下，他也很難有這樣機(jī)會(huì)；
況且，前有烏臺(tái)詩(shī)案自己被貶謫的血淚教訓(xùn)，后有依舊持續(xù)的新舊黨之間的激烈斗爭(zhēng)，蘇東坡雖然生性曠達(dá)，但基本的官場(chǎng)生存智慧還是有的，向愛(ài)徒透露題目在先，出現(xiàn)意外又寫詩(shī)承認(rèn)舞弊在后，實(shí)在不合邏輯。
05
既然如此，那么李廌落榜的真正原因是什么呢。其實(shí)，從蘇東坡給李廌的兩封信中，不難發(fā)現(xiàn)一些端倪。
蘇軾曾經(jīng)在信中這樣評(píng)價(jià)李廌獻(xiàn)給他的一篇文章：
極為奇麗 ,但過(guò)相粉飾 ,深非所望 ,殆是益其病爾。
大意是說(shuō)，李廌的文筆極其華麗，但修飾過(guò)度是很大的問(wèn)題。
在另一封信中，蘇軾告誡李廌說(shuō)：“你和我?guī)熗角樯?，這個(gè)很好，但你對(duì)我過(guò)分的贊譽(yù)，并不可取。就像當(dāng)下的很多士大夫自我感覺(jué)過(guò)于良好，經(jīng)常希望別人用周公和孔子來(lái)和自己相提并論，連被比成孟子，都覺(jué)得吹捧的不夠，這樣的風(fēng)氣，實(shí)在不應(yīng)該助長(zhǎng)啊?！?/p>
從這兩封信中，我們不難看出，李廌雖然才華橫溢，但他的文章和行為也存在一些硬傷。
比如，言辭過(guò)于華美，對(duì)人的贊譽(yù)脫離實(shí)際情況。這種用力過(guò)猛的風(fēng)格，即使是他的恩師蘇軾，對(duì)他也有不滿的地方。
再加上考試的考官不止一位，當(dāng)時(shí)，新舊黨爭(zhēng)仍然激烈，文章風(fēng)格“飛沙走石”的李廌的一些觀念和政見(jiàn)，觸怒了某位主考官，遭到棄置，也并非沒(méi)有可能。
總之，李廌的落榜雖然出人意料，但也并非蹊蹺到需要陰謀論的解釋。
憑借蘇軾對(duì)文章的敏銳程度，他甚至不難看出哪篇是李廌的文章，但從公平原則出發(fā)，仍然忍痛割舍。其實(shí)就在那一年，還有不少蘇軾的故交參加考試，但也并未受到蘇軾的特別照顧，落榜的不僅僅是李廌一個(gè)人。
雖然蘇軾此后寫給李廌的詩(shī)，表達(dá)的是惋惜之情，但如果閱卷重來(lái)一遍，他也許還會(huì)做同樣的選擇。
06
初試失利后，李廌幾年后卷土重來(lái)，在元祐六年又參加了一次科舉考試，卻還是鎩羽而歸。這也從很大程度上印證了元祐三年那場(chǎng)落榜并非意外，不是這幾屆的考官和考題有多不行，實(shí)在是李廌不太適應(yīng)這個(gè)考場(chǎng)。
李廌不是羅隱，能一邊說(shuō)著牢騷怪話一邊連考十多次；李廌也不是柳永，且去淺斟低唱順便等著將來(lái)年紀(jì)大了恩科破格錄取。第二次科舉失利后，心灰意冷的李廌就決定徹底告別仕途，隱居起來(lái)耕讀度日。而李廌也就此為蘇門六君子中，唯一一個(gè)以平民身份終老的。
在人文氣息濃厚的潁川，隱居的李廌完成了不少著作。尤其是《師友談?dòng)洝?，記載了蘇軾、黃庭堅(jiān)、秦觀等人關(guān)于治學(xué)為文的言論，為我們今天研究宋代文學(xué)史提供了重要的資料。
最為后人稱道的，李廌和蘇軾之間的師友之情。
李廌作為蘇門六君子中年紀(jì)最小，和蘇軾結(jié)交最晚的一個(gè)，卻和蘇軾保持著最為親密的關(guān)系，通信數(shù)量，居于六君子之首。在蘇軾人生的起起落落中，李廌一直是蘇軾最堅(jiān)定的追隨者和擁護(hù)者。
蘇軾去世后，李廌為他寫了一篇祭文，里面有這樣的文字：
識(shí)與不識(shí)，罔不盡傷；聞所未聞，吾將安仿？皇天后土，知一生忠義之心；名山大川，還千古英靈之氣。
千年后，透過(guò)這些文字，我們?nèi)匀荒芨惺艿嚼顝D對(duì)良師益友那種無(wú)限緬懷的哀傷。
