? ? ? ? 傍晚，我和兒子之間爆發(fā)了嚴(yán)重的沖突。

? ? ? ? 起因很簡(jiǎn)單，我為他挑選的衣服式樣不符合孩子的審美。看著他一臉悻悻然的樣子，我開始滔滔不絕的講述道理，試圖說服他。

? ? ? ? 但素日溫順的兒子這次居然梗著脖子，跟我頂起嘴來。

? ? ? ? “......我長(zhǎng)大了，不能什么事情都要您來替我做主......”他站在那里嘟囔著。

? ? ? ? ? “哦！你長(zhǎng)大了！你要做主了，我還不能管你了？！”看著已經(jīng)齊肩的兒子，我有些惱怒他的態(tài)度。

? ? ? ? ? “沒說您不能管，我啥事不是您說了算......可我就是不喜歡這衣服”

? ? ? ? ? “不喜歡？！不喜歡那就不要穿！”我已經(jīng)被他徹底的激怒了。

? ? ? ? ? 平日里言聽計(jì)從、溫順聽話的兒子此時(shí)倔強(qiáng)的像頭小公牛，他漲紅著臉，跟我在言語上頂撞著。

? ? ? ? “不穿拉倒！”

? ? ? ? ? “就不穿！”他倔強(qiáng)的頂著嘴。

? ? ? ? ? “滾出去，管不了你，我還不管了！”憤怒的我狠狠地將衣服扔向兒子，一邊向外推搡他。

? ? ? ? ? “你干什么?。　币庀氩坏降氖掳l(fā)生了，兒子漲紅著臉躲開我的手掌順手推了我一把。

? ? ? ? ? 毫無準(zhǔn)備的我一個(gè)踉蹌，向斜刺里沖去，險(xiǎn)些摔倒。

? ? ? ? 兒子似乎也被這意想不到的后果嚇了一跳，他腳向前挪動(dòng)了兩下，想伸手拉我，卻又站住了，眼睛中閃過一絲愧疚，一副做錯(cuò)了事等著挨訓(xùn)的樣子。

? ? ? ? ? 我也被嚇到了，真的。

? ? ? ? ? 這還是那個(gè)像黏皮糖一樣天天圍著我撒嬌、乖順聽話的兒子嗎？

? ? ? ? ? 怒火一陣陣的往上涌。

? ? ? ? ? “這是為什么？”我努力地壓制著憤怒，心里默默的告誡自己--冷靜。

? ? ? ? ? 屋子里的氣氛沉悶而尷尬。兒子垂著頭，一副惴惴不安卻又故作滿不在乎的樣子。

? ? ? ? ? “去寫作業(yè)吧”我艱難的說出這句話，回到了書房里。

? ? ? ? “怎么會(huì)這樣？”我坐在椅子上努力的平復(fù)著心中的怒火和驚詫。

? ? ? ? ? 書桌上擺放著兒子6歲時(shí)的照片，一臉的燦爛笑容，黑黑的眼神是那么的清澈......

? ? ? ? 兒子小時(shí)那一幕幕的模樣，在我腦海中慢慢的流淌起來......

? ? ? ? ? 溫情、溫馨、兒子帶給我的快樂慢慢的將我的怒火熄滅了。

? ? ? ? ? ? “怎么會(huì)這樣？”我開始檢討自己的行為。

? ? ? ? 是我的思想認(rèn)識(shí)出了問題。在我的眼中，兒子還是那么的渺小，總是認(rèn)為他還長(zhǎng)不大，總是要為他安排一切......

? ? ? ? Donand Jeanne Elium在Raising A Son書中闡述了男孩成長(zhǎng)的過程。身體構(gòu)造的差異注定了男孩子的成長(zhǎng)過程與女孩子不同，他們要經(jīng)歷三個(gè)成長(zhǎng)階段。

? ? ? ? 第一階段（0-6歲）溫柔幼年階段。這時(shí)的男孩子的需求和女孩沒有什么區(qū)別，他需要和一個(gè)撫育他的人建立特殊的親密連接，這個(gè)撫育者往往是母親，母親提供他最需要的奶水、安撫和擁抱。父親這時(shí)候會(huì)和孩子玩一些讓他興奮的游戲，比如拋高，舉高，騎肩上等，這些是母親一般不會(huì)做的。

? ? ? ? 第二個(gè)階段（6-14歲）學(xué)習(xí)男性的一面。大概在6歲左右，男孩會(huì)有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，他開始模仿超人、蝙蝠俠等這類的男性英雄的動(dòng)作，喜歡揮槍舞棒，制造一大堆的噪聲和麻煩,更重要的是他開始很粘父親。

? ? ? ? 第三個(gè)階段（14歲-成年）幫助孩子變成成年人。孩子14歲到成年的這段時(shí)間，我們要做的應(yīng)該與男孩的前面兩個(gè)發(fā)展階段相反：繼續(xù)愛他，但要后退一步，讓他接觸外界的優(yōu)秀的人，給他更廣闊的視野，給他幫助別人的機(jī)會(huì)，給他做決定和承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)驗(yàn)。

? ? ? ? 兒子現(xiàn)在正處于第二階段向第三階段的過渡期，他的興趣已經(jīng)改變了，他更注意父親說的話，更愿意向父親學(xué)習(xí)，他把我當(dāng)做他的楷模、心目中的英雄。但男性的生理特點(diǎn)又促使他總想擊敗心中的偶像，以獲取更大的心理快感、向著更強(qiáng)、更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

? ? ? ? 是我的行為出了問題。孩子大了，我扔衣服的行為無疑是對(duì)他的侮辱和挑釁......

? ? ? ? ? 心頭釋然，我走出書房?！皯?zhàn)爭(zhēng)”導(dǎo)火索那件被兒子痛恨的衣服，現(xiàn)在整整齊齊的疊放在沙發(fā)上，這是兒子向我釋放的友好信息。

? ? ? ? 我輕輕地走到兒子房門前，聽到了些許慌亂的聲音。

? ? ? ? 進(jìn)了門，兒子在床上翻個(gè)身，我聽到了他不平穩(wěn)的呼吸聲，兒子在繼續(xù)裝睡。因?yàn)橥屏宋乙幌拢U(xiǎn)些釀成“大禍”，使得兒子內(nèi)心也惴惴不安。

? ? ? ? 我裝作沒有識(shí)破的樣子，替他塞了塞被子，輕輕地退了出來。

? ? ? ? 兒子真的長(zhǎng)大了，我感受到了他的成長(zhǎng)，也感受到了他內(nèi)心的愧疚和歉意，我需要更好地引導(dǎo)他健康成長(zhǎng)。

? ? ? ? 回到房間里，我給兒子的微信上發(fā)了一條信息“你長(zhǎng)大了，我愿意尊重你的意見和選擇，明天你愿意幫助爸爸去退貨嗎？”

? ? ? ? 僅僅是十幾秒的時(shí)間，兒子的微信頭像閃動(dòng)了，“爸爸我愛您，對(duì)不起，我愿意幫您退貨也愿意聽取您的建議?！?/p>

? ? ? ? 夜里，我再次來到兒子的床前。他呼吸均勻平穩(wěn)，四仰八叉的一副賴皮樣子酣睡，嘴角掛著一絲笑意......