這次課程猶如一顆救命稻草，猶如枯木逢春，醍醐灌頂，感謝我的生命中有紅老師的出現(xiàn)，感恩美好的遇見！
這是訓(xùn)練營的第二課，第一課我沒有學(xué)習(xí)，由于各種原因拖拖拖，想來根本原因是對老師的不信任，因?yàn)槲艺J(rèn)為我對孩子的教育已經(jīng)做的差不多，比如經(jīng)常開導(dǎo)孩子，做思想工作，放大夢想，鼓勵她多思考，多夸贊點(diǎn)贊，放任給她自由，讓她獨(dú)立，對成績要求不高，知道學(xué)習(xí)能力不代表社會能力等等。
雖然我的寶貝現(xiàn)在成績，社交能力，解決問題能力，心態(tài)等等不是很優(yōu)秀，甚至還有很多問題，相信都有過程，需要靜待花開。不知道除了這些對孩子的教育還能有哪些更好的方法？現(xiàn)在想來，是自我設(shè)限，幸虧遇見紅老師！
在復(fù)盤之前，首先跟紅老師道歉，第一課到現(xiàn)在還沒聽，不過聽了昨晚課程后激發(fā)第一課必須聽！
接下來從三方面復(fù)盤下，分別是感受，收獲和問題
一，感受
跟紅老師的遇見是在曹大大閆老師的領(lǐng)導(dǎo)力課程上，她那么優(yōu)秀，那么忙，特意推掉簽名會特意來參加課程，被她的執(zhí)著感動，也激發(fā)我一定要多出去學(xué)習(xí)，持續(xù)充電！
聽完課感覺跟紅老師相見恨晚，此時(shí)遇見紅老師真是我和寶貝的幸福！
對于孩子的培養(yǎng)，從孩子沒有出生就開始尋找，看書籍，問身邊人如何培養(yǎng)孩子，問老師有什么建議，讓孩子學(xué)習(xí)各種特長班，帶孩子出去見識，一直到現(xiàn)在遇到紅老師，如遇知音！
我和紅老師大多數(shù)想法不謀而合，成績不代表能力，對學(xué)習(xí)不是很重視，成績忽高忽低，不穩(wěn)定，寶貝學(xué)習(xí)能力還可以，但到底什么樣的孩子，具有什么樣的綜合能力對她的未來有好處，不知道
紅老師的課，不是專業(yè)技能，不是大道理，是她自己培養(yǎng)孩子的心得和經(jīng)驗(yàn)，家長內(nèi)心的焦慮，迷茫等等特別落地，接地氣，如何看長遠(yuǎn)等等讓我心里踏實(shí)，可以有計(jì)劃，有方法去培養(yǎng)孩子！
二，收獲
1，內(nèi)心充滿底氣和能量
在培養(yǎng)孩子時(shí)，一直焦慮，沒有目標(biāo)，自己不是專家，身邊也沒有榜樣，也不了解孩子，對于成績，雖然嘴上說不在乎高低，如果高，高興；反之，不開心。拿成績安慰自己！根本原因是自己對孩子的未來不確定，自己也不會！摸石頭過河！
紅老師分享的制定目標(biāo)，充滿底氣和能量，有方法可以直接去執(zhí)行，去操作。簡單聽話照做就好！
2，給孩子制定目標(biāo)
紅老師指出明確方向，給孩子制定目標(biāo)！
哈弗大學(xué)目標(biāo)的研究，以前知道，卻不知道對孩子還需要制定目標(biāo)，紅老師的指路非常清晰，接下來和孩子一起制定目標(biāo)（短期長期），達(dá)成共識！
3，我對孩子是未來的世界精英的信心指數(shù)是199%，少的一點(diǎn)原因是我自己！我對孩子信心滿滿，對自己信心不足！
我一直相信我的寶貝非常有能力，非常棒，對于學(xué)習(xí)成績，沒怎么管過問過，她的成績最好是第二，多數(shù)是5，少數(shù)是20開外。語文課，她說課文背的太熟了，還一直讓背！這是她的學(xué)習(xí)能力，她想學(xué)的肯定能學(xué)會！
特長能力，學(xué)舞蹈，她在精英班，舞蹈底子是公認(rèn)的棒！新舞蹈她是第一個做對老師講的動作，在同學(xué)都不知道接下來的動作時(shí)，她記得！學(xué)口才，一直擔(dān)任主持人，學(xué)新課，學(xué)一遍就讀的很流利！
我相信她，比相信我自己都相信！
紅老師的這點(diǎn)，讓我更加相信她未來可期！
問題
今天收獲滿滿，像打滿雞血一樣呵呵！
同時(shí)有很多問題
1，針對學(xué)習(xí)成績，名次多少以內(nèi)可以接受，低了心里沒底？
2，她現(xiàn)在特別喜歡閱讀，自己在書店可以待2-4個小時(shí)，如果閱讀量大，她的成績是不是可以放寬松？
3，針對目標(biāo)該如何制定？長期目標(biāo)？短期目標(biāo)？長期目標(biāo)包括什么？（舞蹈，口才，成績都包括嗎）
4，這個目標(biāo)該如何跟孩子達(dá)成一致呢？如何講解呢？平常跟孩子達(dá)成一致好說，如何講的讓她明白，讓她自己有意識去做呢？
5，針對作業(yè)，我需要每天盯著每天檢查嗎？我個人認(rèn)為是不需要的！
6，孩子的內(nèi)心，膽小怕事該怎么做呢？
以上是個人感受，培養(yǎng)孩子一路心得。希望給有需要的寶媽寶爸方向，咱們一起交流！感謝紅老師的大愛，用愛心和耐心傳遞心得，解決孩子的問題，培養(yǎng)更多未來的世界精英！
小確幸
很收益的一句話，紅老師說:你對孩子是未來的世界精英的信心指數(shù)是多少？
一，我把這句話分享孩子，我說我200%相信她，她笑了很開心，同時(shí)眼眶濕潤了，我把她平常做的很棒的包括學(xué)習(xí)，舞蹈，口才等等一一說下，她眼眶一直是濕潤的。又給她點(diǎn)贊！她說媽媽太好了！
二，這句話分享給朋友
朋友聽說我寶貝又是自己一個人在書店，羨慕得不得了，要請教。
分享這句話后，她說她從沒想過，同時(shí)答案是30%，頓時(shí)她豁然開朗，明白很多時(shí)候是自己的想法限制！她特別開心，當(dāng)場分享給他的寶貝，倆人特別開心的抱在一起，一直說世界精英，幸福的樣子真美！
三，我和寶貝的杰作
特意受益，特別激動，特意寫下來，貼到床頭，早上第一眼就可以看到！
晚上睡前說一句:未來的世界精英，晚安！美美一覺！
最后再次感恩遇到我的貴人，紅老師，感恩感謝！
紅老師的簽名書，親親噠噠噠！
培養(yǎng)孩子，是一生的課題，為了培養(yǎng)孩子，做孩子的榜樣，我從開始尋找方法技能，到提升自己，自己才是孩子的榜樣，走了很多路，也學(xué)習(xí)很多課程。
孩子膽小，我?guī)е鴮氊悓W(xué)演講，提升自信；領(lǐng)導(dǎo)力可以提升幸福力，直接去學(xué)；聽說愛自然生命力課很好，帶著寶貝去學(xué)；聽說拆書幫對個人能力提升有幫助，二話不說學(xué)，去時(shí)也帶著寶貝；偶遇紅老師家長訓(xùn)練營，她有很棒的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)。
人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)！
做自己的榜樣，做孩子的榜樣！
終身成長，未來可期！
