未來十年,這些職業(yè)都屬于香餑餑,想要轉(zhuǎn)行多賺錢嗎?今天這篇文章一定對網(wǎng)友諸多幫助。
一、互聯(lián)網(wǎng)營銷師
恭喜大部分拿了證的主播要轉(zhuǎn)正了。
2021年10月,人社部、中央網(wǎng)信辦、國家廣播電視總局共同發(fā)布了互聯(lián)網(wǎng)營銷師國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),這意味著帶貨主播成為了一個正式工種。
互聯(lián)網(wǎng)營銷師職業(yè)分為選品員、直播銷售員、視頻創(chuàng)推員、平臺管理員四個工種。
其中,選品員、直播銷售員、視頻創(chuàng)推員三個工種設(shè)五個等級,分別為:五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師;平臺管理員設(shè)三個等級,分別為:五級/初級工、四級/中級工、三級/高級。
二、老年人能力評估師
養(yǎng)老服務(wù)是未來10年的黃金賽道,主要是為有需要的老人提供生活活動能力、認(rèn)知能力、精神狀態(tài)等健康狀況測量與評估的人員;通過評估之后呢,再為老年人申請相關(guān)的護(hù)理補(bǔ)貼。
評估師的工作任務(wù):1、采集、記錄老年人的基本信息和健康狀況;2、評估老年人日常生活活動能力;3、測量與評估老年人認(rèn)知能力、精神狀態(tài)、感知覺與溝通能力、社會參與能力;4、依據(jù)測量與評估結(jié)果,確定老年人能力;5、出具老年人能力綜合評估報(bào)告,為老年人能力恢復(fù)提供建議;5、指導(dǎo)申辦養(yǎng)老補(bǔ)貼。
三、碳排放管理員
隨著國家碳中和戰(zhàn)略,必將迎來一大波黃金爆發(fā)期。
碳排放管理員是一個職業(yè)名稱,是指從事企事業(yè)單位二氧化碳等溫室氣體排放監(jiān)測、統(tǒng)計(jì)核算、核查、交易和咨詢等工作的人員。
四、家庭教育指導(dǎo)師
家庭教育(親子教育)已變成一個世界性的課題,有80%的家庭存在著不同程度的青少年心智障礙、逃課厭學(xué)、緊張失眠、考試壓力、親子沖突等問題。
家庭教育指導(dǎo)師主要面對的群體是家庭,主要目的是把家庭塑造的更加和諧、穩(wěn)定、幸福、美滿、積極以及針對家庭教育中出現(xiàn)的問題(如:親子溝通不暢、孩子厭學(xué)、家庭不和諧、家庭進(jìn)取性差等)給予合理的解決方案并且做出指導(dǎo)??梢哉f家庭教育指導(dǎo)師是家庭的導(dǎo)師和醫(yī)生。
家庭教育指導(dǎo)師新職業(yè)技能共劃分為3個級別:初級家庭教育指導(dǎo)師、中級家庭教育指導(dǎo)師、高級家庭教育指導(dǎo)師。其中,初級家庭教育指導(dǎo)師要求大專學(xué)歷從事相關(guān)工作一年以上。
薪資待遇相對比較高。以北京為例,薪資大約在15-30萬/年,甚至有年薪達(dá)到50萬的。
五、職業(yè)健康照護(hù)師
運(yùn)用基本醫(yī)學(xué)護(hù)理知識與技能,在家庭、醫(yī)院、社區(qū)等場所,為照護(hù)對象提供健康照護(hù)及生活照料的人員。
工作任務(wù):1、觀察發(fā)現(xiàn)照護(hù)對象的常見健康問題及疾?。ㄎ<保┌Y狀,提出相應(yīng)預(yù)防、康復(fù)及照護(hù)措施,或提出送醫(yī)建議;2、觀察發(fā)現(xiàn)照護(hù)對象的常見心理問題,提供簡單心理疏導(dǎo)及支持性照護(hù)措施;3、照護(hù)老年人生活起居、清潔衛(wèi)生、睡眠、日常活動,提供合理飲食及適宜活動,提供預(yù)防意外傷害安全照護(hù),為臨終老人提供安寧療護(hù)措施;4、照護(hù)孕產(chǎn)婦生活起居,根據(jù)個體身心特點(diǎn),提供合理營養(yǎng)、適當(dāng)運(yùn)動的健康生活照護(hù),促進(jìn)母乳喂養(yǎng)及產(chǎn)后康復(fù);5、照護(hù)嬰幼兒生活起居與活動,提供喂養(yǎng)、排泄、洗浴、撫觸、睡眠、生長發(fā)育促進(jìn)及心理健康照護(hù)措施;6、照護(hù)病患者生活起居、清潔衛(wèi)生、日?;顒?,提供合理飲食及適宜活動,按醫(yī)囑督促、協(xié)助照護(hù)對象按時(shí)服藥、治療;7、為照護(hù)對象家庭提供整潔生活環(huán)境、合理營養(yǎng)膳食及健康常識普及。
六、在線學(xué)習(xí)服務(wù)師
運(yùn)用數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(工具),為學(xué)習(xí)者提供個性、精準(zhǔn)、及時(shí)、有效的學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、支持服務(wù)和評價(jià)反饋的人員。
工作任務(wù):1、對學(xué)習(xí)者進(jìn)行學(xué)情分析,提出針對性的學(xué)習(xí)規(guī)劃和學(xué)習(xí)建議;2、為學(xué)習(xí)者提供全方位、全周期的個性化指導(dǎo)、支持和課程管理服務(wù),解決學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)過程中的技術(shù)、內(nèi)容、方法等問題;3、負(fù)責(zé)在線學(xué)習(xí)的班級管理,為學(xué)習(xí)者建立和維護(hù)在線交互社群,激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動機(jī),提高學(xué)習(xí)興趣;4、運(yùn)用分析和評價(jià)工具對學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行綜合評價(jià)并及時(shí)反饋;5、根據(jù)學(xué)習(xí)者體驗(yàn),對學(xué)習(xí)平臺、學(xué)習(xí)工具、學(xué)習(xí)資源等提出優(yōu)化建議;6、在規(guī)定時(shí)期與家長或者學(xué)生商談續(xù)課工作。
七、區(qū)塊鏈工程技術(shù)人員
區(qū)塊鏈工程技術(shù)人員是指從事區(qū)塊鏈架構(gòu)設(shè)計(jì)、底層技術(shù)、系統(tǒng)應(yīng)用、系統(tǒng)測試、系統(tǒng)部署、運(yùn)行維護(hù)的工程技術(shù)人員。
工作任務(wù):1、分析、研究分布式賬本、非對稱加密、共識機(jī)制、智能合約等技術(shù);2、設(shè)計(jì)區(qū)塊鏈平臺架構(gòu),編寫區(qū)塊鏈技術(shù)報(bào)告;3、設(shè)計(jì)、開發(fā)區(qū)塊鏈系統(tǒng)應(yīng)用底層技術(shù)方案;4、設(shè)計(jì)、開發(fā)區(qū)塊鏈性能評測指標(biāo)及工具;5、處理區(qū)塊鏈系統(tǒng)應(yīng)用過程中的部署、調(diào)試、運(yùn)行管理等問題;6、提供區(qū)塊鏈技術(shù)咨詢及服務(wù)。
八、其他
智能制造工程技術(shù)人員、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、虛擬現(xiàn)實(shí)工程技術(shù)人員、連鎖經(jīng)營管理師、供應(yīng)鏈管理師、網(wǎng)約配送員、人工智能訓(xùn)練師、電器電子產(chǎn)品環(huán)保檢測員、全媒體運(yùn)營師、呼吸治療師、出生缺陷防控咨詢師、康復(fù)輔導(dǎo)技術(shù)咨詢師、無人機(jī)裝調(diào)檢修工、鐵路綜合維修工、裝配式建筑施工員等