1.起因
感覺寫的這個(gè)題目有點(diǎn)大,而且是寫在自己讀博第一年的尾巴,怎么說自己也沒有做完一個(gè)完整的科研項(xiàng)目,但是隨著項(xiàng)目的越來越深入,我發(fā)現(xiàn)我以前的一套記錄工作的方式讓自己越來越混亂了,很多時(shí)候把時(shí)間浪費(fèi)在了尋找數(shù)據(jù),文件和分析流程去了,而且有時(shí)候想回看自己的分析步驟的時(shí)候完全不知道從哪里找起,最近思考這個(gè)問題之后,我覺得可以按照如下的邏輯做。
2.邏輯
2.1 按照文件類型建立文件夾
首先記錄自己的項(xiàng)目進(jìn)度的時(shí)候不要按照周為單位建立文件夾。我的第一個(gè)項(xiàng)目是按照周建立文件夾,然后將每周的工作內(nèi)容,產(chǎn)生的數(shù)據(jù),寫得腳本全部,匯報(bào)所用的PPT全部放在該文件下。起初的時(shí)候還好,但是到了現(xiàn)在第30周了,完全不知道每一周文件夾下是什么,而且在尋找文件的時(shí)候需要一個(gè)文件夾一個(gè)文件夾的打開,簡(jiǎn)直頭疼。

所以現(xiàn)在我的建議是不要按照時(shí)間單位建立文件夾,而按照文件類型建立文件夾,這應(yīng)該是某種常識(shí),但是很不幸的是我在體會(huì)到這種痛苦之后才明白按照文件類型建立文件夾的便捷。

2.2 步驟式的分析應(yīng)該記錄在一個(gè)文件中
這個(gè)點(diǎn)說起來可能有些拗口,但是思想是盡量將文件數(shù)目減少,以使自己能在一個(gè)文件中看到自己想要的全部信息,減少自己尋找和打開文件的次數(shù)。例如對(duì)于每周的PPT而言,可以將所有的slides記錄到一個(gè)同一個(gè)PPT文件中,然后按照每周把slides進(jìn)行添加。類似的對(duì)于自己數(shù)據(jù)分析的步驟也可以寫入到同一個(gè)Rmarkdown文件中,利用Rmarkdown中的目錄功能,我們可以很容易的記錄所有的事件。
2.3 建立文件名的時(shí)候一定要明確唯一
隨著項(xiàng)目進(jìn)度越來越深入,我們會(huì)積累越來越多的文件,如果文件名不明確的話會(huì)在尋找文件的時(shí)候帶來極大的麻煩,所以建議建立文件前一定要思考好文件的命名問題。及時(shí)刪除掉垃圾文件以及重復(fù)文件,只保留核心文件。
3.總結(jié)
希望自己以后的文件管理能更加明確些,之前都是很混亂糟糕的,當(dāng)然之后的進(jìn)階學(xué)習(xí)方法是希望能夠用Git來管理歷史文件,希望暑假的時(shí)候能精通Git以及GitHub的使用。