好文章是修改出來的。

《戰(zhàn)爭與好和平》前后修改了7遍，海明威《永別了武器》結(jié)尾部分修改了39遍，唐宋八大家之一歐陽修寫完文章貼在墻上隨時(shí)修改。大師的作品都需要不斷的修改，更何況我們普通人。

修改和寫作不一樣，寫作的時(shí)候是創(chuàng)作者角色，放飛自我、想到什么寫什么。寫作做的是“加法”。修改是批評者角色，要用讀者的視角審視文章，應(yīng)該心狠手辣，大刀闊斧，修改、刪除寫的不滿意的地方。修改做的是“減法”。

修改文章的應(yīng)該遵循先整體后局部的原則。

先檢查文章主題是否明確、觀點(diǎn)是否契合、選材是否得當(dāng)，邏輯是否清晰。然后再檢查文章的細(xì)節(jié)，如用詞是否準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)符號是否正確，是否有錯(cuò)別字等。

修改文章主要分為五個(gè)步驟。

??第一步主題。一篇文章從不同的角度構(gòu)思，就有不同的主題。但一篇文章只能有一個(gè)主題，否則就會分散讀者注意力，讓讀者不明所以。

??第二步觀點(diǎn)。主題是由觀點(diǎn)支撐的，必須圍繞主題列舉觀點(diǎn)，否則觀點(diǎn)即使正確也必須刪除。

??第三步選材。觀點(diǎn)是由素材支撐的。所選的案例、故事、名言、金句、數(shù)據(jù)、圖片、視頻等素材都必須與觀點(diǎn)有關(guān)，否則會削弱觀點(diǎn)的說服力。俄國作家契訶夫說過：“寫的好的本領(lǐng)就是刪除寫的不好的地方的本領(lǐng)”。

??第四步邏輯。文章結(jié)構(gòu)要清晰，段落順序要正確，段落銜接要緊密。寫完了不妨問問自己文章用的是總分總、并列、遞進(jìn)、SCQA中的哪一種，不要錯(cuò)、漏、雜。

??第五步標(biāo)題。文好一半題。最后檢查下標(biāo)題是否表達(dá)了觀點(diǎn)，是否用了2種及以上的爆款取標(biāo)題方法，是否有足夠的吸引力。

如何潤色文章語言

邊讀邊修改。魯迅先生認(rèn)為寫完文章要讀兩遍，把拗口的地方修改順口。

刪除多余的“的”。余光中說：少用“的”字是一個(gè)作家得救的起點(diǎn)。白話文種“的”字使用最多，但卻沒有承載任何信息。寫完文章可以把“的”字都拎出來，把可用可不用的都刪除，整篇文章“的”字控制在最小范圍，使文章簡潔有節(jié)奏感。

短多長少。長句過多會影響讀者閱讀體驗(yàn)。所以盡量把長句改成短句。

刪除冗余。可用可不用的副詞、形容詞、陳詞濫調(diào)、沒意義的口頭禪都刪除。讓文章更精煉。

寫完文章不妨對照以下清單進(jìn)行修改，做到有的放矢。

?標(biāo)題：是否表達(dá)出了觀點(diǎn)，是否用了2種及以上的爆款標(biāo)題取法，是否有吸引力。

?開頭：鋪墊是否過長，有無場景帶入引發(fā)共鳴，是否能吸引讀者繼續(xù)看下去。

?內(nèi)容：素材是否能支撐觀點(diǎn)，是否結(jié)合熱點(diǎn)，素材是否有3個(gè)及以上，能否引發(fā)情緒共鳴。

?結(jié)構(gòu)：邏輯是否清晰，每個(gè)部分是否單獨(dú)取了小標(biāo)題，每部分順序是否正確、銜接是否緊密。

?結(jié)尾：是否能激發(fā)讀者轉(zhuǎn)發(fā)。

?金句：是否有名人名言，是否有原創(chuàng)金句。

?配圖：是否相關(guān)、是否正版、是否有吸引力

?排版：標(biāo)點(diǎn)、錯(cuò)別字、行間距、加粗等