6月8號(hào)去支教一天,其中一個(gè)目標(biāo)就是陪1,2年級(jí)的留守兒童一起畫一幅自我介紹!當(dāng)然我自己的自我介紹也要畫完!
這是第二次畫自我介紹,中心圖選的是大鯤鵬鳥,不過中心圖有些占據(jù)的太多了。
其余地方,我有留白,比如愛好,還有工作職業(yè),我要保持好奇心,期待期待下一個(gè)驚喜,所以留白!

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App
6月8號(hào)去支教一天,其中一個(gè)目標(biāo)就是陪1,2年級(jí)的留守兒童一起畫一幅自我介紹!當(dāng)然我自己的自我介紹也要畫完!
這是第二次畫自我介紹,中心圖選的是大鯤鵬鳥,不過中心圖有些占據(jù)的太多了。
其余地方,我有留白,比如愛好,還有工作職業(yè),我要保持好奇心,期待期待下一個(gè)驚喜,所以留白!