今天復(fù)習(xí)，回憶起院長的一句話:晚上不允許出門，就想和孩子聊聊安全的問題。

我:“兒子，如果你放學(xué)回家的路上，碰到有人向你問路，你會怎么辦？”

兒子:“那我就趕緊跑，哪兒有大人向孩子問路的，肯定是騙子！除非是盲人?！?/p>

我:“那如果一個盲人問路后還要求你給他帶路呢？你會帶嗎？”

兒子:“那我肯定不帶。”

我:“為啥呢？”

兒子:“盲人都有導(dǎo)盲犬的。”

我:“哦也有沒有導(dǎo)盲犬，但是有盲杖，不過媽媽覺得，既然他們能出來，就有回去的能力，所以也是不需要你們小孩子給帶路的，還要提防是不是假裝的盲人?！保ú恢勒f這個會不會讓孩子把人性想的太壞，但是只想提高孩子的安全意識）

我接著問:“如果在你出去游玩兒或者上下學(xué)的路上，碰到有人落水，你會怎么辦？”

兒子:“趕緊喊家長，我又不會游泳。”

我:“如果你會游泳呢？”

兒子:“那我也不去，萬一我下去一個踉蹌嗝屁咋辦，不能去這種野河游泳的，要去正規(guī)的游泳館?！保▽W(xué)校的安全作業(yè)沒白做）

我:“哦，兒子，你這個自我保護(hù)意識很好，媽媽給你點贊！你能有這個意識，真不愧是心二代！那我們也不能見死不救，該怎么救呢？媽媽給你講個故事，你愿意聽嗎？”

兒子:“愿意，媽媽，你快講吧?！?/p>

我:“抗美援朝時期，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，毛主席把軍隊和物資安排好，卻遲遲不發(fā)兵，彭德懷總司令忍不住了，問主席我們什么時候發(fā)兵??？主席說:不急，再等等。主席在等啥呢？”

兒子:“等美國打打，消耗點兒物資了，也累了，我們再去打，這樣就能把美國的物資和槍械搞過來了?！?/p>

我:“哦，還有別的嗎？”

兒子:“沒有了，媽媽你快說吧，為啥？”

我:“因為主席在等朝鮮向我們求助，只有他們發(fā)出了求助的行動，我們才能去支援，這叫‘見義智為’?！?/p>

我:“那你覺得剛才有人落水的案例和這個抗美援朝的案例有相同之處嗎？”

兒子:“好像有點兒一樣，都是等別人求助了才幫忙，用智慧去幫忙?！?/p>

我:“對，所以我們不做一個盲目見義勇為的人，而要見義智為?！?/p>

說實話，兒子9歲，能有這樣的見解，我還是挺開心的。

寫到這兒，忘記一點兒，就是:“堅決不要深夜外出，如果必須出，一定要找大人！”明天給兒子補(bǔ)充吧！

今日成功日記:

1.聽一天課，知識量很大，我也吸收了一部分，也對自己和先生的原生家庭進(jìn)行了審視，接下來會努力修復(fù)先生和公公之間的關(guān)系（先生是個刀子嘴豆腐心，其實心里對公公一直很關(guān)心）

2.感謝白富美群，聽課完畢還被被巴華老師頒發(fā)了個獎狀，感謝巴華老師的用心，很開心自己被這么認(rèn)真對待。

3.感謝董妍老師的美食教程，感謝竇保衛(wèi)老師的關(guān)注和鼓勵。

4.在兒子提出不太合時宜的要求時，溫柔而堅定的拒絕了。

5.聽院長話，以后孩子要多少就給多少，不多給也不少給。