試想，請問

你是否敢告訴一個正處于敏感年齡的人，你不要去考試，不要去升學(xué)，應(yīng)該去畫畫、讀小說。

我想，你是不敢的，我也不敢。

因為這是一種挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)的是他的父母、他的同學(xué)、他的學(xué)校以及整個社會的價值觀。

很難看到以人為本的教育，學(xué)校說服學(xué)生的理由是，你應(yīng)該努力學(xué)習，這樣你可以進入更好的學(xué)校，畢業(yè)后獲得更好的工作，賺更多的錢。

一切都商化的太嚴重，嚴重到合理的地步，判斷一個好學(xué)生的標準是考試的分數(shù)，但是沒有人去在乎道德、情感、人格上的分數(shù)，所以當他們遇到這類問題時便的手足無措，一個護士會因為網(wǎng)上的流言而選擇自殺，一個工科因為妻子而選擇跳樓，我想他們一定不曾看過一本情感小說，在分數(shù)編織的美夢破裂時，他們真的手足無措，怪他們嗎？不，他們只是事情的果，沒有人去追問那個“果”所形成的“因”。

圖片發(fā)自簡書App