爭做最美教師,爭做最美教育人

? ? ? ? 不論樹的影子有多長,根永遠扎在土里?;仡檹堄駶L同志的歷程,從最初猶豫是否留在大山里教學(xué)到矢志不渝地扎根到大山里,詮釋了大愛無疆的情懷。

? ? ? 17年間,面對艱苦的環(huán)境,他任勞任怨,默默奉獻。他嘗盡了生活和工作中的酸甜苦辣,多年來每月的工作僅80元,微博的工資不足以為他的生活帶來改善。張老師不但要為學(xué)生們傳授文化課知識,還義務(wù)擔當起了學(xué)生們的生活老師,甚至拉上了自己的愛人,對學(xué)生們的生活起居進行無微不至地照顧。由于條件很苦,每年學(xué)生的書本和作業(yè)本,都是他騎摩托車到四五十里外的鎮(zhèn)上把書本和作業(yè)本運回來,然后發(fā)到學(xué)生手中。所有的辛苦在看到孩子們走出大山的時候都化為虛無。他把青春和一腔熱血全部揮灑在這片土地,手把手教育出了500多名山區(qū)孩子,培養(yǎng)出16名大學(xué)生。用他自己的話說他就是那十八彎上路上的一輪明月。這輪明月照亮了山區(qū)孩子們的求學(xué)之路,照亮了留守在大山中孩子們的張張笑臉。他就是大山里的守望者,守住了這片希望之花。

? ? ? ? 從教21年的我,同是一名農(nóng)村小學(xué)教師,雖沒有驚天動地的感人事跡,也沒有張玉滾同志身上艱苦奮斗的精神,但有一顆像他一樣熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)的熾熱之心。他高尚的品德、頑強的意志是我需要深刻學(xué)習(xí)的。在今后的教育之路上,我會竭盡全力為山區(qū)教育貢獻自己的一份力量,雖綿薄,但在眾多奮斗在教育一線的教師隊伍中樹多成林、溪流成海。將來,在我們的這片熱土上,會涌現(xiàn)出更多的“張玉滾”。從今天起,從我做起,爭做最美教師,爭做最美教育人。

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

友情鏈接更多精彩內(nèi)容