1，針對(duì)年度規(guī)劃的說(shuō)明，年度規(guī)劃必須要有時(shí)間軸和進(jìn)度條，分段追蹤完成。
反思：我和我的團(tuán)隊(duì)定了年初目標(biāo)，卻沒(méi)有追蹤跟進(jìn)，追查進(jìn)度，其實(shí)就相當(dāng)于沒(méi)有制定這個(gè)目標(biāo)，未來(lái)的結(jié)果也注定不會(huì)達(dá)成！立即改進(jìn)不足！只要追蹤到位，達(dá)成目標(biāo)就不再艱難！把目標(biāo)重新制定下半年的目標(biāo)，用思維導(dǎo)圖的形式，結(jié)構(gòu)化的構(gòu)建下半年的計(jì)劃，也極盡可能把學(xué)到的理解到的知識(shí)傳遞輸出給團(tuán)隊(duì)里的同志們，大家一起成長(zhǎng)，一起了解接近結(jié)構(gòu)化思維模式，從平凡蛻變，結(jié)構(gòu)化的思維模式是高端人士的底層思維模式，我們還要快馬加鞭！
2，讀書(shū)也好，看電影也好，找身邊的朋友咨詢看完后必須要寫(xiě)書(shū)評(píng)和影評(píng)并艾特推薦人以表示感謝，一年至少鏈接三次這位朋友！
從今天起，只要有學(xué)習(xí)的時(shí)候，就要負(fù)責(zé)任的要求每一位學(xué)員學(xué)完后總結(jié)輸出，從指尖開(kāi)始訓(xùn)練，指尖-舌尖-筆尖！
3，引人深思的問(wèn)題來(lái)了，在互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代下，人們從哪里認(rèn)識(shí)我？我自己的流量在哪里？我又能幫我的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造哪些流量？他們自己又該怎么去自己創(chuàng)造流量？我有哪些培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)人才的能力？
其實(shí)，自媒體時(shí)代，方法我們不是不知道，只是我們從未提起執(zhí)行力，其實(shí)各種流量工具無(wú)限多，可是我們還是沒(méi)有克服人性的弱點(diǎn)~懶惰，所以我們比別人成功的慢，我們都太安于現(xiàn)狀，都太懶散沒(méi)有足夠的狼性，所以我們沒(méi)有足夠傲人的成績(jī)！
反思自己，主要的責(zé)任還是在我，我作為團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)自己的成員嚴(yán)格要求，沒(méi)有嚴(yán)格追蹤目標(biāo)和過(guò)吃完沒(méi)好，沒(méi)有率先提起執(zhí)行力和創(chuàng)造力，我要反思我自己！我要牢記賽美老師的囑咐，沒(méi)有完美的師傅，師傅也有人性的弱點(diǎn)，師傅的能力也是參差不齊，業(yè)務(wù)經(jīng)理們只有自己做業(yè)績(jī)的能力，完全沒(méi)有管理的能力，所以，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人才培養(yǎng)那么辛苦！
4，小邱吟，90后的應(yīng)屆畢業(yè)生，來(lái)太平2年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)年薪50萬(wàn)+，多少90后的畢業(yè)還在尋尋覓覓渴求一份六七千元一個(gè)月工資的時(shí)候，她已經(jīng)年薪超過(guò)50萬(wàn)，嬌小的身軀，輕柔的聲音卻仍然掩蓋不了強(qiáng)大的力量感，過(guò)往不屈服于命運(yùn)，家境并不理想甚至面臨錯(cuò)學(xué)的危機(jī)下，堅(jiān)持讀完大學(xué)，大二就自己掙錢(qián)，掙到四年的學(xué)費(fèi)，不僅沒(méi)有因?yàn)榧揖池毢e(cuò)學(xué)，反而在大學(xué)畢業(yè)時(shí)自己掙回來(lái)五位數(shù)存款，這樣勵(lì)志的小女孩，值得擁有最好的！
我們都是在外求財(cái)?shù)哪贻p人，不僅僅要求財(cái)，還要就發(fā)展！求一份美好前程！如今的我們，在時(shí)代的趨勢(shì)下其實(shí)有很多很多渠道可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，只是我們沒(méi)有選擇主動(dòng)出擊，爭(zhēng)取……
今天一天的課程并沒(méi)有那么多的ppt，其實(shí)全天所有的內(nèi)容都在提示一個(gè)點(diǎn)，我們一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)思考，擁有結(jié)構(gòu)化思維，想要成功的前提就是首先擁有成功人士的思維模式~
定位?。?！先給自己一個(gè)定位，定位有自己鮮明的個(gè)人IP，定位自己是創(chuàng)業(yè)者，有了準(zhǔn)確的定位，再去行動(dòng)，而不是盲目的行動(dòng)~
這兩天，干貨實(shí)在實(shí)在太多，需要時(shí)間消化，以為微弱的吸收能力，我估計(jì)再整理兩三遍筆記都不能做到全都吸收，不過(guò)，能吸收卓越人士60-70%的品質(zhì)和思維模式，我們也很強(qiáng)！
感恩
