我今天都干了什么
我以后可以干些什么
我想干些什么
我現(xiàn)在可以干什么
我現(xiàn)在正在干什么
我為什么只會干我現(xiàn)在能干的這些
不要問什么是誰，我認為這幾句話的排列順序也可以反映出一個人當前所處的階段，而我就處于上面這個順序，迷茫，猶豫，徘徊，而且好幾個問題的答案都是：不知道。
與其整天在學校無所事事，真不如現(xiàn)在跟導師請三個月假回家嘗試創(chuàng)業(yè)，試試自己到底能做什么，什么都干不了的話就回來老老實實學習，我認為后者的可能性占九成九，即使這樣也說明嘗試過，好歹有個心理準備，否則感覺我真的會在畢業(yè)來臨的那一刻感受到什么是前所未有的黑暗，畢竟在大學什么專業(yè)知識都沒學到。
現(xiàn)在感覺畢業(yè)是件可怕的事，也是件尷尬的事，前幾天還恬不知恥的問了一位正在實習學長，什么都不會的人家公司要不要，嘿嘿，真不要臉。害怕很容易解釋，什么都不會，但尷尬呢？出去找了一份不費腦子的工作，工資也少的可憐，于是親戚朋友們就會說，你看誰誰家的兒子還上過大學呢，不也就那樣？Fuck the relatives and friends. 但是極好的工作呢？找不著。這就很尷尬，那這學還上不上呢？.....................上。
至于剩余這點大學美好時光怎么度過呢？記住一句話就夠了：狗行千里吃屎，狼行千里吃肉。