很多人，如果不是親身接觸，你很難理解為什么有那么多人說他好，好到令人念念不忘。

很多事，如果不是親身經(jīng)歷，很難理解為什么有那么多人為之動容，戀戀不舍刻骨銘心。

那個叫做李海峰的老師，在培訓(xùn)業(yè)內(nèi)，有很多人在贊美、學(xué)習(xí)甚至是崇拜他。我并不打算做一些錦上添花的贊譽，而是想以一個親身經(jīng)歷者的視角，談?wù)剬τ诤７謇蠋煛督o你講四個溫暖我的故事》的一些感觸（《給你講四個溫暖我的故事》是海峰老師在“燈塔演講”的收尾演講）。

1 一條爛到無法修補的牛仔褲

這原本是一個可以講述得一波三折得故事，顯然在現(xiàn)場李先生沒有把這個故事發(fā)揮出最大的效能。

這個故事很簡單：

作為培訓(xùn)名師的李海峰，他有一條心愛的牛仔褲，壞了！試圖讓妻子修補這條牛仔褲，但是已經(jīng)爛到無法修補！

這是故事的第一個高潮，作為一個一年可以發(fā)100萬+紅包的人，褲子竟然可以穿到壞！壞了竟然試圖修補！他的妻子，竟然愿意替他修補！

由于無法修補，李太太決定為李先生買一條新的牛仔褲。在手機下單時候，李太太查詢到同款牛仔褲的價格是499元。她十分困惑，李海峰的牛仔褲平時都是買69元的，為什么這一條價值499元！

這是故事的第二個高潮，作為一個一年可以發(fā)100萬+紅包的人，平時穿的牛仔褲竟然是69元！

經(jīng)過溝通，李太太得知這是一個學(xué)員送給李先生的禮物，一個男學(xué)員送給李先生的禮物，她相信了！

這是故事的第三個高潮，一個妻子相信了這樣一個事實，一個男學(xué)員給他的授課老師，送一條牛仔褲作為禮物。

為什么李太太會相信這樣一個顯得有些蹊蹺到的事情？

套用“情感賬戶”的觀點，人與人的相處，猶如一個情感賬戶。很顯然在過往多年，李先生往他和妻子的情感賬戶中存入了足夠的“資金”（兩性之間的陪伴、關(guān)懷、理解等），所以盡管發(fā)生了蹊蹺的牛仔褲事件，李太太依然深深地信任。

只有在和他人的日常相處中，充分體現(xiàn)出自己值得相信。

那么，當(dāng)不同尋常的事情發(fā)生時候，我們才有可能被相信！

2 被“無視“的紅包

這個故事的背景大概是這樣：某個包班的中午，由于課程十分緊湊，學(xué)員們就就近在上課的酒店吃午餐。酒店的午餐自然要比外面的貴了不少，海峰老師決定補貼一下學(xué)員，于是乎就往培訓(xùn)的微信群里按照學(xué)員人數(shù)發(fā)了紅包（單個紅包的金額就是午餐的費用）。

但是，有一個紅包一直沒有被領(lǐng)取。

原因無他，有人選擇不去搶紅包，TA想替海峰老師節(jié)約一些費用。

海峰老師呢，選擇不去尋找那個“無視“紅包的人，這樣，當(dāng)他放眼看去時候，每一個人都有可能是那個選擇”無視“紅包的人。

生活中存在著美好，我們需要去發(fā)現(xiàn)美好，然后放大這個美好，最終激發(fā)自己去創(chuàng)造更多的美好。

3 “讓別人厲害的人最厲害”——來自女兒的夸獎

這個故事源于李先生和他的一對雙胞胎兒女。

大意是：

李先生教會了兒子一個撲克牌游戲。

某天，他發(fā)現(xiàn)兒子正在教女兒玩這個新學(xué)會的游戲。

女兒看到爸爸后說道：“哥哥真厲害！”（竟然會這么復(fù)雜的游戲）。

緊接著，女兒給爸爸點了一個贊：“爸爸最厲害！讓別人厲害的人最厲害！”

其實每個爸爸都可以成為魔術(shù)師，只要足夠用心，你總會找到、甚至開發(fā)出一款屬于你和自己孩子的游戲、一款讓父（母）子（女）樂此不彼的游戲。

大道至簡。

童言無忌。

孩子們往往可以使用最為簡單的語言，一語道破事情的真諦。

“讓別人厲害的人最厲害“，這大概可以看作是一個兒童對于”己欲立而立人，己欲達而達人“的翻譯。

4 小女孩的愿望

所有雙證班的學(xué)員都聽過這個故事。

這是我第四次聽到這個故事。

成年人到廟宇（道觀、教堂）大概都是求功名、求錢財、求長壽、求學(xué)業(yè)、求姻緣、求子嗣等。

但是，有這樣一個小女孩。

她很小，小到還不知道菩薩是什么。

當(dāng)她知道“菩薩就是幫助別人完成心愿的人“。

小女孩許愿：我的愿望是祝所有的菩薩身體健康。

突然想起《小王子》，想起了書中的飛行員。當(dāng)他6歲那年，畫了一幅畫：一條兇殘的蟒蛇，吞噬掉一頭大象。他逢人就問“這幅畫可怕嗎（蟒蛇吞噬大象可怕嗎）？“所有人都不理解，一頂帽子有什么好可怕的。

他會耐心地解釋這幅畫為什么可怕，但是沒有一個大人對他的作品感興趣。大人們認為，他應(yīng)該去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、語文、地理等等，而不是研究什么蟒蛇。

所有的成年人曾經(jīng)都是孩子（長大后他們往往忘了這一點）。

希望那個叫做郡郡的小女孩心想事成，相信她所祝愿的菩薩一定也會投桃報李。

“你要用心體會別人的用心“。

當(dāng)所有人，以為已經(jīng)拍完合影將要起身時候，海峰老師突然接過智豪手中的相機，讓智豪加入拍照的人群里，然后自己踩上凳子，為在場的DISC小伙伴們拍了一張集體照。

幾乎每一次演講，他都會說到“用生命影響生命“。

他不止在說，他一直在做，一直在言傳身教。

“不只尋求溫暖，還要成為燈塔“，他站在凳子上的樣子，像極了一座燈塔。

相信未來，社群里會涌現(xiàn)出更多的燈塔。

多年以后

我也成為一座燈塔

船只來來往往

燈塔長情陪伴

世世代代

薪火相傳

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?（寫于2019年1月21日）